Викторина по сказкам
план-конспект занятия по чтению (1 класс) по теме

МБОУ СОШ № 47

Викторина по сказкам

"Путешествие в страну сказок".

Подготовила

кл.рук. Юдина О.А

Воронеж 2013уч.год

Тема :

 Викторина по сказкам  « Путешествие в страну  сказок»

Цель:  

1. Обобщить знания учащихся по сказкам;
2. Развивать мышление, воображение, интерес, внимание;
3. Воспитывать любовь к сказкам и к чтению.

Оборудование:  презентация по сказкам с  правильными ответами, аудио запись песни «Маленькая страна», вопросы на карте сказок.

Ход мероприятия:

Побуждение

 Учитель: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок».  

Активизация

1. Беседа по сказкам. Сказки любят  и взрослые и дети. Что же такое сказка?

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит  доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам. Сказки бывают разные: о животных,  бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!  Вы согласны со мной?

Тогда отправляемся путешествовать по сказкам на сказочном кораблике .

Слайд 1

     Реализация

2. Правила поведения во время викторины

Слайд 2

     1. Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде.

     2. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

     3. Вопрос нужно выслушивать до конца, заранее не выкрикивать ответ.

     4. Отвечаете не хором, а один человек.

     5. Команда, нарушившая правила лишается 1 балла.

I Этап

Слайд 3

3.В названиях произведений перепутались слова. Восстановите названия.

Слайд 4

1.Красные музыканты

2.Бременская шапочка

3. Королева в сапогах

4.Снежный кот

5. Гадкий поросёнок

6. Три утёнка

II Этап

Вопросы викторины

Слайд 5-10

К сказке "Бременские музыканты"

1. Кем работал хозяин осла?

2. Как назывался город, в который отправился ослик?

3. Каких животных встретил ослик по дороге?

4.Кем хотели стать друзья?

К  сказке "Красная шапочка"

1.Какой головной убор носила девочка?

2. Что понесла девочка бабушке?

3. как открывалась дверь в доме бабушки7

4. Кто спас бабушку и Красную Шапочку ?

К сказке "Кот в сапогах"

1.Кот достался младшему сыну?

2. Что попросил кот у хозяина?

3. Каким именем называл кот своего хозяина?

4. Где стал жить сын мельника?

К сказке "Снежная королева"

1. Как звали детей в сказке?

2.Что попало в глаз и сердце Каю?

3.Во что превратилось сердце Кая?

4.Кто подарил Герде северного оленя?

К сказке "Три  поросёнка"

1.Как звали поросят?

2.Из чего построил дом НИФ-Ниф

3.Кто построил дом из камней?(Наф)

4.Через  что волк пытался залезть в дом Наф-Нафа?

К сказке Гадкий утёнок"

1. Где было гнездо утки?

2.Куда отправилась старая гусыня?

3.Куда убежал утёнок, после  того как его выгнали с птичьего двора?

4.В кого превратился гадкий утёнок?

III Этап

Слайд 12

Найти лишнего персонажа среди героев сказок.

Рефлексия

Слайд 13

Придумайте мини-сказку сами. Чтение сказок

Подведение итога.  

Награждение учащихся, набравших наибольшее количество  фишек за правильный ответ. (  фишка - картинка с пирожком).  

 Вручение диплома  «Знаток сказок».