Урок литературного чтения в 1 классе по теме: "Буква ь — показатель мягкости предшествующих согласных звуков".
план-конспект урока по чтению (1 класс) по теме
Урок литературного чтения в 1 классе по теме:"Буква ь - показатель мягкости предшествующих согласных звуков".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Литературное чтение
Ход урока
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
I. Организация начала урока. | Итак, друзья, внимание! Вот прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок – Проверим готовность к уроку | Проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя |
II. Речевая разминка |
ДОМ СЕРЫЙ ДЕРЕВО ГУСТОЙ КОШКА ВЫСОКОЕ ВАЗА СИНЯЯ
| Готовят артикуляционный аппарат к чтению |
III. Постановка учебной задачи |
ТЕМА ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ – Сегодня мы продолжим гостить у необычной буквы ь | Принимают учебную задачу |
IV. Закрепление знаний и способов действий. 1. Чтение слов, обозначающих действия предметов (учебник, с. 13) | – Прочитайте слова. – Какой вопрос можно к ним поставить? – Придумайте предложение со словом думать | Читают слова. – Что делать? Придумывают предложение |
Дидактическое упражнение «Кто? Что?» (учебник, с.13) | – Прочитайте вопросы и предложения. В каких случаях употребляются вопросы «Кто?» и «Что?». – Дополните предложения | – Кто? – одушевленные предметы. Что? – неодушевленные предметы. – Птицы, деревья |
Физкультминутка | Вот маленький улей, Где пчелы спрятались, Никто их не увидит. Вот они показались из улья – Одна, две, три, четыре, пять! З-з-з-з-! | Осуществляют профилактику утомления |
Развитие связной речи. Работа с текстом и картинкой | – Прочитайте текст, рассмотрите картинку. – Озаглавьте текст. – Составьте рассказ по картинке | Читают текст рассказа. Озаглавливают текст. Составляют рассказ по картинке |
Дидактическая игра «Спрячь ь» | – Кто больше составит слов с ь в середине слова? | Осуществляют словообразование с буквой ь |
VI. Рефлексивно-оценочный | – Что нового вы узнали на уроке? – Что особенно вам понравилось? Почему? – Что вызвало затруднение? | Оценивают свою работу |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/17/picture-179129-1358436410.jpg)
урок литературного чтения 1 класс по теме: "Буква ь -показатель мягкости согласного"
Урок литературного чтения с использованием ИКТ. Урок составлен по современным требованиям ФГОС, с применением деятельностного метода обучения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/10/picture-847640-1478768604.jpg)
Урок русского языка по теме: «Буква Ь. Мягкий знак – показатель мягкости предшествующего согласного звука» (1 класс, программа « Школа России»)
Краткая аннотация урока:Конспект урока (обучение грамоте) по теме «Мягкий знак – показатель мягкости согласного звука» с приложением в виде презентации был разработан для урока чтения в 1 классе.Может...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/18/picture-1104140-1547813919.jpg)
Конспект урока обучение грамоте 1 класс школа россии, «Буква ь – показатель мягкости предшествующего согласного»
Конспект урока обучение грамоте 1 класс школа россии, «Буква ь – показатель мягкости предшествующего согласного»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296717-1379243183.jpg)
Технологическая карта к уроку литературного чтения 1 класс по теме: "Буква Ю, ю и звуки, которые она обозначает"
Знакомство с буквой Ю, обозначение буквы звуками....
Конспект урока по обучению грамоте в 1 классе , тема "Буква ь-показатель мягкости предшествующих согласных звуков"
Урок строился в соответствии с ФГОС на основе системно- деятельностного подхода, где детям надо было самим определить тему и учебные задачи урока, справиться с реальными ...
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе по теме "Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков"
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе по теме "Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков"...
Технологическая карта урока литературного чтения в 1 классе «Гласные буквы Ё,ё – показатель мягкости предшествующего согласного звука в слоге-слиянии»
Цель урока: создать условия для закрепления ознакомления учащихся с особенностью буквы ё (обозначать целый слог-слияние – два звука [й’о]), чтение слогов и слов с буквой «ё»....