Проверочные и тестовые работы по литературному чтению
тест по чтению по теме

Проверочная работа по рассказу А. Куприна «Слон»

1. а) Кто кем является в рассказе?

Саша - ______________              Маша - ________________

Надя -_______________            Поля- _________________

Ольга -____________

Михаил Петрович - _________    Томми - ______________

б) Напиши полные имена первых четырёх персонажей: ____________________________________________________________________________________________________

в) Напиши имя и отчество главной героини рассказа , когда она станет взрослой____________________________

2. Выпишите из текста предложение, в котором говорится, как врачи осматривали больную девочку. _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Как выглядел самый главный доктор? _________________________________________________

_________________________________________________

4. Какой диагноз поставил самый главный доктор? ____________________________________________________________________________________________________
5. Как проявлялась болезнь Наденьки? __________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Что в поведении отца выдавало беспокойство и переживание за состояние здоровья дочери? _________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Найдите в тексте описание игрушки – слона (внешний вид +действия). ____________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________

__________________________________________________

8. Что «выделывали» учёные звери?

Собаки- __________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обезьянки ________________________________________

__________________________________________________

Львы - ____________________________________________

           Тюлень - _________________________________________

Самый большой слон - ______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Выпиши сравнения( точно, как, вроде, словно)

Ноги - _________ ______        хвост _________________

Уши - ________________        хобот _________________

10. Выпиши эпитеты (Какой? Какая? Какое? Какие?)

Кожа - ___________ _____   ноги _____________________

Хвост  __________ _____     уши _____________________

Глаза _____________________________________________

11.  Подбери и запиши антонимы

12. Чем обедали девочка и слон?

13.  Высчитайте размеры слона, если аршин = 71 см , вершок = 4 см, пуд = 16 кг (можно пользоваться калькулятором)

высота - _________, длина - __________,

вес - ___________

Проверочная работа по сказке "Иван-царевич и серый волк"

Цель: проверить умения учащихся работать с текстом.

1. Выпиши из сказки зачин. О зачине прочти на стр. 55 №14

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Как царь переживал за свой сад? Найди ответ в тексте. Напиши.

_____________________________________________________________________________

3. Как Иван-царевич боролся со сном во время караула в саду? _____________________________________________________________________________

4. Когда прилетела Жар-птица? _________________________________________________

5. Как в сказке говорится об усталости Ивана? ____________________________________

6. Сколько времени пришлось бы ехать Ивану на коне до Жар-птицы? _______________________________________________

7. Только дотронулся до клетки, пошёл по крепости звук: трубы затрубили, барабаны забили, сторожа пробудились..." - какое современное  устройство выполняет функцию охраны? _______________________________________________________

8. Перечисли волшебные предметы _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

9.Какого они цвета? ___________________________________________________________

10. Выпиши из сказки имена всех царей: __________________________________________

11. Что произошло с Иваном, когда серый волк сбрызнул его мёртвой водой? ________________________________ Живой водой? ___________________________

12. Выпиши из сказки концовку: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. Расположи события по порядку(пронумеруй):

___ Похищение Елены Прекрасной

___ Воровство золотых яблок

___ Встреча с серым волком

___ Предательство братьев

Проверочная  работа по сказке "Сивка - бурка"

1. Выпиши зачин из сказки ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Почему два старших брата не смогли поймать Сивку-бурку? __________________________________________________________________

3. Выпиши из текста сказки описание коня ______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4. Что должен был сделать и сказать Иванушка, чтобы конь прискакал к нему? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Как Иванушка превращался в молодца? __________________________________________________________________

6. Как  в тексте описано, что народу собралось очень много? __________________________________________________________________

7. Выпиши концовку: _____________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________