Контрольные работы по чтению 2 класс
учебно-методический материал по чтению (2 класс) по теме

Контрольные работы по чтению

2 класс II полугодие

Примерный план проведения проверочных и контрольных работ

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРКА НАВЫКА ЧТЕНИЯ ВСЛУХ

Вариант 1

ДОБРАЯ ХОЗЯЮШКА

(отрывок)

Жила-была девочка. И был у неё петушок. Встанет утром петушок, запоёт:
– Ку-ка-ре-ку! Доброе утро, хозяюшка!
Подбежит к девочке, поклюёт у неё из рук крошки, сядет с ней рядом на завалинке. Перышки разноцветные, словно маслом смазаны, гребешок на солнышке золотом отливает. Хороший был петушок.
Увидела как-то девочка у соседки курочку. Понравилась ей курочка. Просит она соседку:
– Отдай мне курочку, а я тебе своего петушка отдам.
Услыхал петушок, свесил на сторону гребень, опустил голову, да делать нечего – сама хозяйка отдаёт.
Согласилась соседка – дала курочку, взяла петушка. Стала девочка с курочкой дружить. Пушистая курочка, тёпленькая, что ни день – свежее яичко несёт.
– Куд-кудах, моя хозяюшка! Кушай на здоровье яичко.
Съест девочка яичко, возьмёт курочку на колени, перышки ей гладит, водичкой поит, пшеном угощает.

(123 слова)
(В. Осеева)

Вопросы и задания

1. Из какого произведения этот отрывок?

2. Как девочка относилась к петушку? Почему она его поменяла на курочку?

Вариант 2

ТЕТЁРКА

Наступило лето. У всех лесных жителей появились дети. У тетёрки вывелись птенцы, но совсем не такие, как у зяблика, синицы и других птичек.
Тетеревята вылупились из яиц не голые, а в пёстром пушке и сразу же открыли глаза.
Не прошло и дня, а они уже окрепли, могли бегать за матерью. Тетёрка не носила детям еду и не совала им в рот, как зяблики, дрозды и другие птицы. Она сразу повела своих птенцов из гнезда и начала учить, как самим искать корм.
Тетёрка гуляла по лесной поляне. Птенцы бегали возле матери, искали на земле червяков, букашек, а мать оберегала птенцов.

(101 слово)
(Г. Скребицкий)

Вопросы и задания

1. Назови произведение, его жанр (что это) и тему (о ком или о чём говорится).

2. Чем тетеревята отличались от других птенцов? Расскажи.

3. Как тетёрка относилась к птенцам? Подтверди ответ словами из текста.

Вариант 3

СЕРЁЖА И ГВОЗДИ

Сотрясается весь дом:
Бьёт Серёжа молотком;
Покраснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются,
Над Серёжею они
Просто издеваются –
В стенку не вбиваются.
Хорошо, что руки целы.
Нет, совсем другое дело –
Гвозди в землю забивать.
Тук! – и шляпки не видать.
Не гнутся,
Не ломаются,
Обратно вынимаются!

(52 слова)
(В. Берестов)

Вопросы и задания

1. Назови произведение, его жанр (что это) и тему (о ком или о чём говорится).

2. Каким ты представляешь Серёжу?

3. Как поэт относится к мальчику?

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРКА УРОВНЯ НАЧИТАННОСТИ И ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ

Комплексная разноуровневая контрольная работа

Вариант 1

1. Из какого произведения отрывок? Отметь ответ.

Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью!

из сказки
из песни
из рассказа

2. Прочитай текст. Подчеркни обращения.

– Снег, дружище, что с тобой? Да на тебе лица нет: осунулся и почернел!
– Плохи дела, Ветер, – испаряюсь. Таю не по дням, а по часам. Раскис совсем, слякоть развёл. У всех на глазах умираю, а всем хоть бы что!
– Вот тебе, Снег, мой совет. Тай поскорей, стекай в ручьи и реки и плыви себе к тёплым морским курортам отдыхать да сил набираться.
– Ой-ё-ёй, заструился!

3. Запиши название произведения, отрывок из которого дан в задании 2.

Это сказка

4. Прочитай четверостишие из стихотворения Ф. Тютчева «Зима недаром злится». Подчеркни рифмующиеся слова.

Зима недаром злится:
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

5. Соедини ––> заголовки произведений и фамилии авторов.

6. Из какого произведения Н. Сладкова отрывок? Подчеркни ответ.

Услыхал про то Апрель и перетрусил. «Что ж я, – думает, – за Апрель, что за весенний месяц, коли всех птиц разогнал?»
Давай кричать:
– Эй, птицы перелётные! Не бойтесь, не улетайте! Я пошутил. Я вас просто с первым апреля надул! Я весенний, не зимний! Сейчас снегопад остановлю, морозы прогоню. Потом за снега возьмусь, потерпите!

«Снег и Ветер»
«Скворец-молодец»
«Апрельские шутки»

7. «Я вас просто с первым апреля надул!» Замени выделенное слово близким по значению.

Я вас просто с первым апреля ___________ !

8. Прочитай отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Жаворонок». Что слышалось в песне жаворонка? Подчеркни ответ.

В этой песне слышался и тихий звон весенней капели, и журчание хлопотливого ручейка, и ещё что-то такое светлое, радостное, чего словами и передать нельзя.
Далеко-далеко разнеслась песня жаворонка по полям, по лугам и даже по глухим лесным трущобам.

9. Какими словами начинается русская народная сказка «Хаврошечка»? Подчеркни ответ.

Жили-были... Есть на свете люди... Жили-были на свете... Давным-давно...

10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений».

1. Стихотворение В. Жуковского о птице, которая радуется приходу весны.
2. Стихотворение О. Высотской о живом портрете большого солнца.
3. Автор рассказа «Скворцы».
4. Автор рассказа «Весной».

Вариант 2

1. Прочитай. Что это? Отметь ответ..

Мягкие лапки,
А в лапках – цап-царапки.

загадка
пословица
скороговорка

2. Из какого произведения Агнии Барто отрывок? Отметь ответ.

Верба, верба, верба,
Верба зацвела.
Это значит верно,
Что весна пришла.

«Воробей»
«Весна, весна на улице...»
«Апрель»

3. Прочитай. Впиши пропущенное слово.

Вдруг с одного из таких пригорков взлетела небольшая серая птичка – _____________ . Взлетела, но не умчалась вдаль, вовсе нет.
Она затрепетала крылышками и стала медленно подниматься всё выше и выше. И вот оттуда, с голубой высоты, полилась на землю радостная звенящая песня.

4. Из какого произведения отрывок в задании 3? Допиши предложение.

Этот отрывок – из _____ .

жанр, фамилия автора, заголовок

5. В каком произведении говорится, почему хорошо, когда делаешь что-то доброе? Подчеркни ответ.

6. Соедини ––> имена и отчества писателей с их фамилиями.

7. Прочитай четверостишие. Отметь рифмующиеся слова.

Облака бегут быстрей,
Небо стало выше.
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.

8. Из какого произведения отрывок в задании 7? Подчеркни ответ.

9. Что тебе поможет найти нужное произведение в книге? Отметь ответы.

обложка
оглавление (содержание)
иллюстрация

10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений».

1. Стихотворение А. Барто о весеннем месяце.
2. Русская народная сказка о крошечной девочке-сироте.
3. Небольшая серая птичка, которая приносит весну.
4. «Зима недаром злится...» – говорит этот поэт.
5. Автор «Весенней песенки».