Читательский дневник "В гостях у сказки"
методическая разработка по чтению (2 класс) на тему

Читательский дневник дает возможность длительного наблюдения за чтением учащихся, их литературным развитием. Самое главное – это работа через совместное творчество и интерес, это источник взаимодействия родителей и детей в домашнем чтении, в возрождении традиций семейного чтения.

Правильно оформленный читательский дневник может рассматриваться как средство самовоспитания, самосовершенствования, повышения культуры чтения; как средство общения, раскрытия себя перед другими.  

Почему «В гостях у сказки?»

8-9 летние дети ещё не очень хорошо знают мир книг, собственные возможности и потребности. Читательские интересы младших школьников условны и, по естественным причинам, будут меняться. И пусть уже в самом начале этот путь будет освещен ценностью народного поэтического творчества.