Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема урока: Согласные звуки [в],[в,], буквы В, в. Физкультура. Спортивные игры. Роль физкультуры и спорта в укреплении здоровья.
методическая разработка по чтению (1 класс) на тему
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Пособия к уроку: лента букв, карточки, рабочая тетрадь, Азбука, электронное приложение к ученику (УМК «Школа России»)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок обучения грамоте в 1 классе
Тема урока: Согласные звуки [в],[в,], буквы В, в. Физкультура. Спортивные игры. Роль физкультуры и спорта в укреплении здоровья.
Цель урока: познакомить учащихся с буквой Вв, звуками [ в ]и[ в’].
Формирование УУД
Предметные:
· создать условия для ознакомления учащимися с новыми звуками и буквой Вв, развитием умений читать слова и слоги с изученной буквой;
· обучать различным видам работы с текстом, фразеологизмом, словами;
· помочь учащимся осознать значимость изучаемого материала на уроке;
Метапредметные:
· познавательные: общеучебные - ознакомление с буквой Вв; использование схем и моделей звукового состава слова для выполнения звукового анализа слов; структурирование знаний; овладение техникой чтения, приемами понимания прочитанных и прослушанных произведений:
· регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу; адекватно воспринимать оценку учителя и товарищей; планировать свое действие;
Личностные:
· формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к школе; учебно-познавательные мотивы; учебно-познавательный интерес к новому материалу; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Пособия к уроку: лента букв, карточки, рабочая тетрадь, Азбука, электронное приложение к ученику (УМК «Школа России»)
Ход урока.
1.Организация класса. Мотивация к учебной деятельности.
Презентация «Виды спорта» (Приложение 1)
- Что общего на слайдах?
- Какой вид спорта вам больше нравится?
-Как вы думаете, помогает ли спорт лучше учиться?
- А помогают ли спортсменам болельщики? Как?
На уроке сегодня тема СПОРТ нам будет помогать получать новые знания.
2.Артикуляционная гимнастика
Упражнение. Разбудим голоса (как болельщики на стадионе).
- Что записано на доске? (Буквы)
- Какие звуки они обозначают? (Гласные)
Давайте их пропоём:
А-а-а-а у-у-у-у
А-а-а-а о-о-о-о
А-о-у-и э-э-э-э
А-о-у-и э-э-э-э
Итак, голоса мы разбудили, теперь можно двигаться дальше.
2.Подготовка к работе на основном этапе.
Формулирование темы и цели самими учащимися.
А) (Самостоятельная работа)
Карточка:
а, б, б, о, м, м, и, У, с, с, В, г, г
-Зачеркните все гласные буквы.
-Зачеркните все согласные, которые повторяются дважды;
-Какая буква осталась? (Буква В)
Б) - А теперь попытайтесь сами сформулировать тему урока, закончив предложение, записанное на доске.
«Буква … Вв и звуки, которые она обозначает:… [ в ], [ в’]»
- Отталкиваясь от темы и опираясь на начало предложений, записанных на доске, сформулируйте задачи урока:
Познакомиться со… звуками [ в ], [ в’]
Учиться отличать… звуки [ в ], [ в’] от других звуков;
Учиться читать… слоги и слова с новой буквой.
3. Усвоение новых знаний и способов действий:
1). Слого-звуковой анализ слов «вратарь» (последний слайд презентации) и «лови»
2). Выделение звуков [в] и [в]. (с.69 Азбука)
- Сколько в слове звуков, столько и слогов.
3). Игра «Найди картинки с новыми звуками» (Диск)
4. Ознакомление с буквой Вв. (Диск). Печатаем в тетради.
5 . Чтение слогов с буквой Вв: (Диск)
1).Чтение слогов «по цепочке»
громко (хором)
радостно (девочки)
вопросительно (мальчики)
торжественно (один)
2) Игра со слогами (Диск)
3) Чтение слов (Азбука с.69)
- Прочитать «по цепочке».
- Прочитать слово, состоящее из 1 слога. Назвать гласный.
- Прочить слова, состоящие из двух слогов. Назвать гласные.
Правило с.69 – закрепление.
Физкультминутка
6. Включение в систему знаний и повторение.
1). Работа в парах:
- С.68 – Рассмотреть картинку и назвать животных, в названиях которых есть звуки [в] и [в'].
2). Диск – прочитать слова друг другу и назвать животное, в названии которого есть буква В.
3). Работа с текстом: с. 69 Азбука
А) чтение текста хорошо читающими детьми;
Б) проверка восприятия:
- Как звали вратарей?
- Какие слова им кричали болельщики?
- В каких словах встретилась буква В?
В). Чтение по цепочке.
7. Развитие речи (фразеологизм).
1). С.70 Азбука
«Как лиса ловила ворон» Заголовок читают дети. Составляем рассказ.
Проверка восприятия:
- Какой мы видим лису? (хитрой…)
2). На доске 2 предложения:
Иван смотрит в окно на уроке.
Он ловит ворон.
- Как вы понимаете выражение «ловит ворон».
(Это фразеологизм. Знакомство с фразеологическим словарём)
6. Итог урока.
- Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. Давайте подведём итог нашего урока.
- С какой новой буквой мы познакомились сегодня?
- Какие звуки обозначает эта буква?
- Дайте характеристику этих звуков.
- Зачем мы выполняли все эти задания?
7. Рефлексия учебной деятельности.
Сегодня на уроке:
1.Я узнал…
2 Я научился …
3 Мне было интересно…
4. Я испытывал трудности …
5. Для меня было открытием, что …
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок обучения грамоте(чтегние) 1 класс ФГОС "Согласные звуки [з], [з’], буквы З, з
Урок чтения в 1 классе по ФГОС. На уроке дети гнесколько раз работают в парах, используются дидактические игры, загадки, физ -ки в стихах то теме....
Урок обучения грамоте. 1 класс Тема: Согласный звонкий твердый звук [ж [, буквы Ж, ж.
· Цель: создать условия для ознакомления с новым звуком "ж" и буквой, которой он обозначается;· рас...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/22/picture-336989-1406041304.jpg)
Конспект урока по "Обучению грамоте" в 1-м классе. Тема: "Знакомство с согласными звуками [г], [г’]. Буквы Гг"
урок обучения грамоте 1 класс сотавитель учитель начальных классов Хрущева Наталья Николаевна...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/05/picture-357536-1386247599.jpg)
Приложение к уроку обучения грамоте в 1 классе Тема урока: Согласные звуки [в],[в,], буквы В, в. Физкультура. Спортивные игры. Роль физкультуры и спорта в укреплении здоровья.
Презентация "Спорт" используется на уроке обучения грамоте по теме "Согласные звуки [в],[в,], буквы В, в. Физкультура. Спортивные игры. Роль физкультуры и спорта в укреплении здоровья" на этапе МОТВАЦ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/01/picture-233433-1364830177.jpg)
Урок обучения грамоте. 1 класс. Тема: Гласные и согласные звуки.
Цель нашего урока ????— КАКИЕ БЫВАЮТ ЗВУКИ....
Презентация к уроку обучения грамоте "А.С.Пушкин Сказки. Согласные звуки [т], [т,]. Буква Т т."
Презентация к уроку обучения грамоте 1 класс УМК "Школа России"...
Конспект урока обучения грамоте (1 класс). Тема: "Твердый согласный звук [ш] и буквы Ш, ш". УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя: формирование понятия о непарном согласном звуке [ш], печатной букве Ш ш; совершенствование навыка чтения слов по слогам и орфоэпически;Планируемые результатыПредметныезнать:...