Контрольная работа по литературному чтению, 2 класс
методическая разработка по чтению (2 класс) на тему

Контрольная работа по литературному чтению

по теме «Я и мои друзья»

учени____ 2 «А» класса

__________________________________

Вариант 1

1.   Когда герой стихотворения Э. Мошковской «вышел из

      обиды»?

           А – когда перед ним извинились                    

           Б – когда он помирился со всеми                

           В – когда он хорошо поел

           Г – когда он съел пирог и проспал два часа

2.   Какое произведение написал В.Лунин?          

           А – «Я и Вовка»                В – «Почему?»

           Б – «За игрой»                   Г – «Два пирожных»

3.   Какое волшебное слово шепнул старичок мальчику?

          А – спасибо                     В – извини

          Б – пожалуйста               Г – здравствуйте

4.   К какому рассказу можно отнести пословицу?

                Добрый человек добру и учит.

          А – «Почему?»                       В – «Волшебное слово»

          Б – «Анна, не грусти!»           Г – «Два пирожных»

5.   Узнай произведение по одному предложению.

                Я скоро совсем убегу из дома.

          А – «Анна, не грусти!»          В – «Волшебное слово»

          Б – «Почему?»                        Г – «Два пирожных»

Контрольная работа по литературному чтению

по теме «Я и мои друзья»

учени____ 2 «А» класса

__________________________________

Вариант 2

1.   Объясни значение выражения.

                 Вовке всё было – трын-трава.

           А – Вовке было очень хорошо                    

           Б – Вовке было очень плохо                

           В – Вовке было всё равно

           Г – Вовка за всё переживал

2.   Кто написал стихотворение «За игрой»?          

           А – В.Берестов                        В – В.Лунин

           Б – Э.Мошковская                   Г – А.Барто

3.   Герой какого рассказа свалил свою вину на собаку?

          А – «Почему?»                 В – «Анна, не грусти!»

          Б – «Хорошее»                 Г – «Два пирожных»

4.   К какому рассказу можно отнести пословицу?

                Горькая правда лучше сладкой лжи.

          А – «Анна, не грусти!»        В – «Хорошее»

          Б –  «Почему?»                    Г – «Волшебное слово»

5.   Узнай произведение по одному предложению.

                Так они записками и разговаривали.

          А – «Почему?»                         В – «Два пирожных»

          Б – «Анна, не грусти!»               Г – «Волшебное слово»