Входной контроль по литературному чтению, 3 класс
учебно-методический материал по чтению (3 класс) на тему

Входной контроль по литературному чтению

учащегося (-йся) 3 «А» класса

Зачем белке хвост?

     Шли два школьника по лесу. Поймали в лесу белку. Их много в наших лесах. Белка красивая, хвост большой, пушистый.

     Заспорили школьники, кто из них первым белку поймал. Белка терпела, терпела да и укусила школьника, который держал её в руках. И убежала.

     Заплакал школьник.

     Тут я подошёл и спросил:

     - А зачем белке хвост?

     - Для красоты, - неуверенно сказал один из них.

     - Для того, чтобы с дерева на дерево летать, - сказала второй.

     - Правильно!.. – сказал я. – А ещё?

     Ничего не могли они мне ответить.

     Прошло два или три дня. Смотрю – мои знакомые мальчишки.

     Пойдёмте с нами, - сказал один.

     - Мы вам что-то покажем, - добавил второй.

     На улице шёл дождь. Мы вошли в лес.

     - Смотрите! Смотрите туда! – шептали ребята.

     На ветке сидела белка. Шёл дождь, но белка прикрылась своим хвостом, и ей, кажется, не было страшно.

     - Наша, - шептали ребята. – Теперь мы знаем, зачем белке хвост.

     - Вот видите, - сказал я, - и для красоты, и для того, чтобы летать с дерева на дерево, и для тепла нужен белке хвост-зонтик и хвост-шуба.                        

                                                                             С.А.Баруздин

1. О чём спорили дети, когда поймали белку?

2. Почему ребятам очень хотелось показать белку знакомому человеку ещё раз?

3.   Для чего белке хвост?