Контрольная работа по литературному чтению по разделу "О Родине, о подвигах, о славе"
тест по чтению (4 класс) по теме

ФИО_______________________________________________________

1. Объясните разницу между поступком и подвигом.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Напишите 4 синонима к слову Родина.

____________________________________________________________________________________________

3. Соберите пословицы о Родине. Соедините их стрелочками:

Родина – мать,                             которой свое гнездо не мило.

Где кто родился,                                 на чужбине не найдёшь.                                                          

Родину, как и родителей,                     одна у него и Родина.

Одна у человека родная мать,            там и пригодился.

Глупа та птица,                                      умей за неё постоять.                        

4. Определите автора для каждого названия произведения и  укажите стрелочкой.

«Реквием»                                                   А. И. Приставкин

«Солдатская песнь»                                   Ф. Н. Глинка

«Портрет отца»                                          Н. П. Кончаловская

«Слово о побоище ледовом»                   Р. И. Рождественский

5. Соотнесите имя полководца и битву, которой он руководил,  и укажите стрелочкой.

Куликовская битва                              Александр Невский

Бородинское сражение                       Дмитрий Донской

Ледовое побоище                                М. И. Кутузов

6. Определите автора и название произведения по фрагменту текста.

Меж рядов, не на виду,

Кроется пехота.

Подвигался этот строй

В ледяном сверканье,

Назывался этот строй

«Головой кабаньей»

______________________________________________________

7. На каком озере произошло Ледовое побоище?

______________________________________________________

8. Кто благословил Д. Донского на битву с татаро-монголами?

______________________________________________________

9. Как называлось государство, с которым воевал Д. Донской?

______________________________________________________

10. Напишите имя императора Франции, который начал войну с Россией в 1812 году.

 _____________________________________________________

11. К какому времени относятся события в рассказе «Портрет отца»?

______________________________________________________

12. Соедините стрелочками места главных событий Великой Отечественной войны и их географическое положение.

Брестская крепость                                          Крым

Оборона Севастополя                                     Санкт-Петербург

Блокада Ленинграда                                        Белорусссия

13. Прочтите текст и ответьте на вопросы.

Владимир Богомолов. Вечный огонь

Четко печатая шаг, идет смена почетного караула пионеров города-героя. В руках у них настоящие автоматы, с которыми их отцы и деды сражались за город на Волге.

«Раз-два-три!» — шагают мальчишки в красных галстуках по лестнице к гранитному обелиску, что возвышается над братской могилой защитников Сталинграда.

«Раз-два-три!» — расходится почетный караул пионеров.

«Раз-два!» — сменяют они на посту своих товарищей.

Вьются вверх языки пламени Вечного огня.

Звучит торжественно музыка.

Все, стоящие у братской могилы в сквере на площади Павших борцов, снимают шапки...

Ваня и дедушка тоже снимают.

Молча стоят люди.

Они чтут память тех, кто отдал свои жизни за победу над врагом, за победу над гитлеровским фашизмом.

Ваня поднимает голову и смотрит на дедушку, на его китель, на ордена и медали.

— «За оборону Сталинграда!» — шепчут губы мальчика. — Вот она какая, медаль, которой так дорожит дедушка!..

Ваня смотрит на дедушку, на медаль, на пионеров, стоящих в почетном карауле у Вечного огня, и думает, что вырастет он скоро и станет пионером, и сделает много хороших дел, чтобы получить право шагать в строю почетного караула и заступить на почетную вахту у памятника героям.

14.  В каком городе-герое происходит действие?

______________________________________________________

15.  На какой реке стоит этот город?

______________________________________________________

16.  Кому посвящен Вечный огонь?

_______________________________________________________________________________________________________

17. Почему люди, смотря на смену караула, сняли шапки?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. Кем был дедушка Вани?

______________________________________________________Что почувствовал Ваня, когда смотрел на смену караула и на дедушкины награды?

______________________________________________________

______________________________________________________