Тим Собакин «Песни бегемотов». Постановка вопросов к тексту стихотворения.
план-конспект урока по чтению (3 класс) на тему

Урок 4 7. Тим Собакин «Песни бегемотов». Постановка вопросов к тексту стихотворения

Цели: познакомить с творчеством Тима Собакина; учить находить в художественном тексте средства художественной выразительности, позволяющие увидеть созданный автором образа,  читать выразительно.

Планируемые результаты: предметные: определять жанр произведения и специфические особенности данного жанра, определять в художественном тексте средства художественной выразительности (олицетворение); метапредметные: работать в группа (определение лидера, соотнесение позиций группы с личными позициями); личностные: понимать смешное.

Оборудование: выставка книг и портрет Тима Собакина,

Ход урока

1. Организационный момент

2. Речевая разминка

• Прочитайте скороговорку самостоятельно.

Сорок сорок воровали горох,

Сорок ворон отогнали сорок.

Сорок орлов напугали ворон,

Сорок коров разогнали орлов.

• Прочитайте, разделив слова на слоги (шепотом; громко с ускорением; быстро, скороговоркой).

3. Проверка домашнего задания

• Ребята, чтобы проверить домашнее задание, разделю вас на 3 группы.

(Ученики рассаживаются по группам, получают задания, работают по ним.)

Группа 1. Обсуждение полученной информации о муравьях. Отбор материала. Коллективное составление текста. Презентация ’Текста. Рефлексия.

Группа 2. Рассказ о самом интересном извозчике. Выбор лучших рассказов. Презентация в классе. Рефлексия.

Группа 3. Обсуждение рассказов о встрече Муравьишки и Стрекозы. Презентация лучших рассказов. Рефлексия.)

4. Физкультминутка
5. Работа по теме урока

1. Стихотворение «Песни бегемотов»

(Учитель читает стихотворение на с. 117 учебника.)

• Подумайте, с каким настроением и в каком темпе вы будете читать это стихотворение.
• Рассмотрите внимательно, как записано стихотворение. Прочитайте по строчкам так, как написано.

• Подумайте, какие вопросы можно задать по тексту стихотворения. Задайте их одноклассникам.

2. Знакомство с творчеством писателя

• Рассмотрите выставку книг Тима Собакина. Что вы можете сказать о них? О чем они?

[ - Вы знаете что-нибудь об этом авторе?

Настоящее имя Тима Собакина - Андрей Викторович Иванов. Были у поэта и другие псевдонимы - Тихон Хоботов, Савва Бакин, Сидор Тифф, Ника Босмит.

3. Презентация книги Тима Собакина

Г - Выберите понравившуюся книгу. Расскажите о ней одноклассникам.

6. Рефлексия

(См. урок 6.)

7. Подведение итогов урока

I - Какими мыслями хотел поделиться автор со своими читателями?

I - Какую иллюстрацию нарисовали бы вы к этому стихотворению?

8.Домашнее задание

Найти в библиотеке книги Тима Собакина. Нарисовать иллюстрацию к стихотворению «Песни бегемотов». Выучить стихотворение наизусть. Принести на урок детские журналы и книги с произведениями о природе.