Тест по литературному чтению 4 класс по теме Делу время-потехе час
тест по чтению (4 класс) на тему
Тест 4 класс Делу время-потехе час
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_po_teme_delu_vremya-potehe_chas.doc | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа № 5 по теме
«Делу время – потехе час» В-1
1.Соедини стрелками:
Е. Л. Шварц «Главные реки»
В. Ю. Драгунский «Никакой я горчицы не ел»
В. В. Голявкин «Что любит Мишка»
«Сказка о потерянном времени»
2.Что потеряли дети, в сказке Е.Шварца?
А) деньги
Б) время
В) дружбу
2. На сколько кругов нужно было детям повернуть стрелки часов, чтобы вернуть потерянное время?
А) 12
Б) 65
В) 77
3.Узнайте произведение:
«Грохочут грузовики – скорее, скорее надо сдать грузы в магазины, на заводы, на железную дорогу».
а) В. Ю. Драгунский «Главные реки»;
б) В. В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел»;
в) Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени».
4. Музыку, какого композитора играл учитель пения в рассказе «Что любит Мишка»?
А) Шопен
Б) Бах
В) Шостаковича
5. Почему мальчику из рассказа «Никакой горчицы я не ел» было скучно?
А) обидели взрослые
Б) от безделья
В) не было денег на трамвай
6. Поэт, стихотворение которого не выучил Денис Кораблёв.
______________________________________________
7. Какое произведение тебе больше понравилось?__________________
Почему? ________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа № 5 по теме
«Делу время – потехе час» В-2
1.Соедини стрелками:
Е. Л. Шварц «Главные реки»
В. Ю. Драгунский «Никакой я горчицы не ел»
В. В. Голявкин «Что любит Мишка»
«Сказка о потерянном времени»
2.Узнайте произведение:
«Попробуй в классе запой – сразу выгонят»
а) В. Ю. Драгунский «Главные реки»;
б) В. В. Голявкин «Никакой я горчицы не ел»;
в) Е. Л. Шварц «Сказка о потерянном времени».
3.Небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.
а) сказка; б) рассказ;
в) стихотворение
4. Из какого произведения эти строки: И я теперь дал клятву, что буду учить уроки всегда.
а) «Главные реки»
б) «Что любит Мишка»
в) «Никакой горчицы я не ел»
6. Она стояла у стены. Дворник запретил трогать её.
___________________________
7. Какое произведение тебе больше понравилось? Почему? ________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
УМК «Школа России» Литературное чтение Технологическая карта Тема: "Делу время - потехе час" (7 часов)
Цели Сформировать представление о значимости времени для человека.Ввести алгоритм подготовки чтения произведения по ролям.Научить использовать приобретенные знания и умения в практической ...
УМК «Школа России» Литературное чтение Технологическая карта Тема: "Делу время - потехе час" (7 часов)
УМК «Школа России» Литературное чтение Технологическая карта Тема: "Делу время - потехе час" (7 часов)...
Урок по литературному чтению :" Обобщение по теме : " Делу время- потехе час"
Урок проведен в игровой форме....
Классный час в 3 классе по теме: «Делу – время, потехе – час»
Цель: учить учащихся ценить свое время и время других.Задачи: познакомить учащихся с историей развития часов;активизировать творческие способности учащихся;сов...
Проверочная работа по литературному чтению 4 класс по разделу "Делу время - потехе час" Школа России
Работа по вариантам поможет проверить знания ребят по литературному чтению в 4 классе по разделу "Делу время - потехе час"...
Тест по теме "Делу время - потехе час", 4 класс "Школа России"
Материал поможет проверить знания детей по указанному разделу. Правильные ответы и критерии оценки находятся на последнем слайде....