Конкурс: «По дорогам русских народных сказок»
план-конспект занятия по чтению (1, 2, 3, 4 класс) на тему

                        ГКОУ  специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат  № 30

им. К. А. Микаэльяна  ВАО ДО г. Москвы

  Конкурс: «По дорогам русских народных сказок»

                                                                                                                                                                                                                                                                                Составила и провела: Трушина  И. Е.

        2013/2014 учебный год.

        Цели и задачи:

1) воспитывать любовь к чтению, к книге, развивать читательский интерес;                                                                                       2) учить детей ориентироваться в сказках, узнавать сказки  и их героев;                                                                                                                         3) развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде;                                                                                                    4) воспитывать чувства коллективизма, взаимовыручки, нравственные нормы поведения.

    Конкурс: «По дорогам русских народных сказок»

Ведущий:

- Итак, друзья, начнём программу,                                                                               Затей у нас большой запас.                                                                                                                                    А для кого они? Для вас.                                                                               Я знаю, вы любите игры,                                                                                                Песни, загадки и пляски,                                                                                                         Но нет ничего интересней,                                                                                                              Чем наши волшебные сказки.

- Ребята! Как называется наш конкурс?                                                                 - А почему сказки волшебные?  (Животные разговаривают, есть несуществующие герои : Кощей  Бессмертный,  Змей Горыныч, Баба – Яга; происходят чудеса – лягушка превращается в царевну, мальчик в козлёнка; волшебные предметы: волшебный  клубок, скатерть – самобранка, ковёр – самолёт.)

Ведущий:

- Сказки бывают авторские и народные. Авторские сказки написаны писателями – сказочниками. («Мойдодыр» К. И. Чуковский,  «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин)                                                                      – Посмотрите на нашу книжную выставку. Это русские народные сказки.                                                                                                       – Почему они так называются? (Их придумал русский народ)                       - Какие сказки  вы видите на выставке?

Ведущий:

- Сейчас мы с вами проведём конкурс по русским народным сказкам между двумя командами.                                                                            – Каждая команда будет получать задание. За каждый правильный ответ – 1 балл. Если команда не справилась с заданием, вопрос переходит к другой команде.                                    Итак, начинаем.

Конкурс №1 «Хорошо ли мы знаем сказки»

По иллюстрации угадай сказку:                                                                       «Маша и медведь», «Три медведя», «Гуси – лебеди», «Царевна – лягушка», «Волк и семеро козлят», «Лисичка – сестричка и серый волк»

Конкурс №2 «Исправь ошибку»

«Даша и медведь», «Утки – лебеди», «Медведь и козлята»,    «Петушок Ряба», «Заюшкин домик», «Волк, лиса и петух».

Конкурс №3 «Ушки на макушке»

- Из какой это сказки?                                                                                                            1) Летела стрела и попала в болото. А в том болоте поймал её кто-то. Кто, распростившись с зелёной кожей, сделался милой, красивой, пригожей?                                                                                   2) Нет ни речки, ни пруда                                                                                                  Где воды напиться.                                                                                                                 Очень вкусная вода                                                                                              В ямке от копытца.                                                                                                         3) Отворили дверь козлята                                                                                  И пропали все куда-то.                                                                                               4) Заигралася сестрица,                                                                                                                             Унесли братишку птицы.                            

Конкурс №4 «Блиц – турнир»

1) Как звали царевну – лягушку?                                                      2) Сколько человек тянуло репку?                                                                   3) Какую песенку пел колобок?                                                                   4) Какие слова говорила Маша у короба?                                                                    

Конкурс №5 «Гуси – лебеди»

- Поставьте  предложения по порядку, как  в сказке.                                                         1) Девочка встретилась с речкой.                                                                                                 2) Девочка в избушке Бабы – Яги.                                                                           3) Сестрица приводит братца домой.                                                             4) Девочка встречается с печкой.                                                                                                                 5) Гуси – лебеди унесли Иванушку.                                                                                                                                                                            6) Из города приехали родители, привезли гостинцы.                                7) Девочка встретилась с яблонькой.                                                                    8) Девочка бросилась догонять гусей.

Музыкальная пауза

Ребята первых  классов исполняют песню: «Там на неведомых дорожках»

Конкурс №6 «Почтальон»

- Ребята! Кто такой почтальон?                                                                                             - К нам сегодня в гостях почтальон. Он принёс телеграммы.                               Почтальон :                                                                               Ребята! Здравствуйте, ко мне пришли телеграммы, но я не могу понять , кто их прислал. Вы мне поможете? Вот послушайте телеграмму и скажите, кто её прислал.                                                                       1) «Спешите, нас съел серый волк»                                                                  2) «Очень расстроена, нечаянно разбила яйцо»                      (3) «Всё закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби»                                                                                       4) «Дорогие бабушка и дедушка! Не волнуйтесь.  Я придумала, как обмануть медведя»                                             5) «Помогите, мой брат превратился в козлёнка»                                                                                                                                                           6) «Безобразие. Кто-то съел мою кашу и сломал стульчик»        - Ребята! Вы хорошо знаете любимых сказочных героев. Вы мне очень помогли. Спасибо вам. До свидания!              

Конкурс №7   «Художники»

Ведущий:

Ребята!  Я убедилась, что вы знаете русские народные сказки. А умеете вы рисовать своих любимых сказочных героев?  А кого вы будете рисовать, вы узнаете, отгадав загадку.

      Загадка:                                                                                                                 На сметане  мешан,                                                                                             На окошке стужен.                                                                                                            Круглый бок, румяный бок                                                                                                        Покатился …                                                                                                                                            - Правильно, вы будете рисовать колобка. Но рисовать будете всей командой на доске. Послушайте как.                                       (Команды строятся в 2 колонны. Коллективное рисование.)          В конце занятия подсчитывается количество набранных баллов, затем  происходит награждение участников.