Конкурс чтецов, посвященный стихам А. С. Пушкина
методическая разработка по чтению (4 класс)

Конкурс чтецов, посвященный стихам А. С. Пушкина

Цели и задачи:

 - Познакомить учащихся с некоторыми страницами биографии поэта;

- Пробудить интерес  к  творчеству поэта;

 - Воспитывать умение видеть красоту родной природы слушая и читая стихи поэта;

- Формирование художественного вкуса.

- Развитие чувства патриотизма, любви к Родине через творчество А. С. Пушкина.

- Обучение выразительному чтению и актёрскому мастерству, выявление талантливых чтецов.

Оборудование:

    ПК, мультимедийный проектор, экран (оформлен в форме зеркала), презентация.

    Празднично оформляется зал. К конкурсу готовятся рисунки  по произведениям Пушкина, выставка  книг, уголок «Пушкина».    Звучит увертюра  Чайковского к опере «Руслан и Людмила».

Ведущий 1. Добрый день,   дорогие друзья, уважаемые учителя, гости!

  Есть имена, как солнце!

  Имена – как музыка!

  Как яблоня в расцвете!

  Я говорю о Пушкине: поэте,

  Действительном в любые времена.   ( И. Северянин)

Ведущий 2.Мы собрались сегодня, чтобы поговорить о поэзии, вспомнить чудесные стихи А. С. Пушкина и его прекрасные сказки. В этом году  6 июня исполнится 220 лет со дня рождения  поэта А.С. Пушкина.  (Слайд 2)

   Ведущий 1. В последний вечер 18 столетия у Пушкиных собрались гости, чтобы встретить не просто новый год, а новый век. В полночь раздался звон часов. Первый удар, второй…Гости поздравляли  друг друга с новым столетием.

   Вдруг открылась дверь – в зал вошел маленький Саша Пушкин. Он зажмурил глаза, ослепленный множеством свечей. Мама  Надежда Осиповна подняла сына на руки и сказала: «Вот кто переступил порог нового столетия. Вот кто в нем будет жить  и славить его». Материнские слова оказались пророческими.

Ведущий 2.

И мысли в голове волнуются в отваге

И рифмы легкие навстречу им бегут

И пальцы просятся к перу, перо - к бумаге

Минута – и стихи свободно потекут

Так творил Пушкин свои бессмертные произведения.

Ведущий 1. Пушкин первым из русских поэтов заговорил простым народным языком. Речь в его стихах и сказках льется свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт восторгался богатством, выразительностью, легкостью русского языка, владел им блестяще и все же не переставал его изучать всю жизнь. Наверное, не было бы у русского человека полноценного ощущения зимы, весны, осени, лета без пушкинских строк. Стихи Пушкина  можно читать и слушать много раз, наслаждаясь изяществом языка. Таков был солнечный гений Пушкина.  

  Ведущий 2. Сегодня в литературной гостиной мы собрались, чтобы провести конкурс чтецов. А какой же конкурс без строгого, но справедливого жюри?

Представление жюри.

   Ведущий 1. Будут оцениваться  ваши выступления по следующим критериям: 

-выразительность чтения;

- исполнительское мастерство;

- понимание текста;

- своеобразие и оригинальность исполнения.
Удачи вам, дорогие участники!

   Ведущий 1. Начинаем конкурс. Поможет нам в этом волшебное зеркало.

   Ведущий2. А из какой сказки оно к нам попало? Из Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях.

 Как известно, «свойство зеркальце имело, говорить оно умело».

С помощью этого зеркала мы и совершим  путешествие – конкурс по стихам и сказкам А. С. Пушкина.

   Ведущий1

 -  Свет мой зеркальце скажи, да картинку покажи!

Мы начинаем конкурс со стихов о времени года, про которое Пушкин писал:

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идет волшебница …. (Зима).

Ребята, кто из вас прочтет стихотворение  лучше зеркала?

Ведущий 2: А я знаю. Это ученица …. , школа № ___  (Зимняя дорога).

……   (Зимнее утро)

Ведущий 1:  

- Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи!

  Пушкин любил слушать сказки, которые рассказывала ему няня и бабушка. Он записывал их в отдельную тетрадь и позже на их основе создавал свои сказки, которые мы все знаем.

   Удивительные сказки писал Пушкин. В них отразился весь мир добра, где царствует дружба, верность слову, где ценятся уважение к человеку, где наказано зло, жадность, обман и алчность. Послушаем отрывки из сказок. Приглашаем ….

Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»  читает ….

Отрывок из «Сказки о мертвой царевне и 7 богатырях»  читает ….

Отрывок из «Сказки о царе Салтане» читает…..

Ведущий 2:

   Тема дружбы очень тесно переплетается у поэта с мечтами о свободе, об освобождении народа от самодержавия.

   Пушкин был также дружен со многими декабристами, поэтому царь Николай I старался изолировать его от общества, отправляя в ссылки в Кишинев, в Михайловское.

Стихотворение «Узник», написанное поэтом в ссылке, читает ….

Стихотворение «Бесы » прочитает ….

Стихотворение «Анчар» прочитает ….

Стихотворение «Не дай мне Бог сойти с ума » прочитает ….

Ведущий 1: 

- Свет мой зеркальце скажи, да картинку покажи.

Поэт был патриотом своей Родины. Он в своих стихах открывает неповторимую прелесть родной природы, которую полюбил с детских лет. Учит нас видеть её красоту, слышать её чарующие звуки.

Приглашаем  ученицу … , школа № ___.(Зимнее утро)

Стихотворение «Деревня» читает ….

Ведущий 2: В жизни и творчестве великого поэта женщины сыграли решающую роль. Они вдохновляли Александра Сергеевича, и рождались новые произведения. После встречи с очаровательной Анной Петровной Керн появилось известное стихотворение «Я помню чудное мгновенье» прочтет ….

Отрывок из романа «Евгений Онегин»  читает  ….

Стихотворение «Цветок» читает …

стихотворение «Я помню чудное мгновенье» прочтет …

Ведущий 1. Дорогие, ребята! Огромное вам спасибо за ваши выступления. Сегодня мы с вами лишь приоткрыли дверь в мир Пушкина, в мир его стихотворений. Но у Пушкина помимо стихов, сказок,  очень много и других произведений: повести, поэмы, роман. И теперь вы сами продолжите знакомство с ними.

Ведущий 2:

Конечно, Пушкин беспределен,

Неиссякаем, как родник.

Но завершить вам выступленье

Граница времени велит.

Но Пушкин есть и будет с нами

И через сто, и тысячу лет.

Он не померкнет, не увянет…

Ведущий 2. Творческий огонь самого Пушкина – самый сильный и самый яркий в мировой литературе, творчество Пушкина прекрасно спору нет, но может быть кто –то из вас тоже смог зажечь творческий огонек, поразить сердца нашего жюри своим актерским мастерством , выразительностью, оригинальностью исполнения. Давайте , узнаем. Слово предоставляется жюри.