урок лит чтения Буква в,в
методическая разработка по чтению (1 класс)

Тема

Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в

Педагогическая цель

Создать условия для  закрепления о понятие согласных звуках [в], [в'],  читать слоги и слова с буквой  В,

Тип урока

Решение учебной задачи

Планируемые результаты (предметные)

Владеют навыками плавного слогового чтения с буквой В, чтения предложений и короткого текста с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания; имеют представление о звонких и глухих согласных; определяют значение многозначных слов

Личностные результаты

Понимают важность бережного отношения к своему здоровью и здоровью всех живых существ

Универсальные учебные действия (метапредметные)

Регулятивные: учатся высказывать свое предположение (версию). ·      принимать и сохранять учебную задачу; адекватно воспринимать оценку учителя и товарищей; планировать свое действие;

Личностные: формировать внутреннюю позицию школьника на уровне положительного отношения к школе; учебно-познавательные мотивы; учебно-познавательный интерес к новому материалу; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности

Познавательные: общеучебные – находят ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке; логические – осуществляют анализ рисунков, синтез как составление целого из частей.

Коммуникативные: вступают в беседу с одноклассниками и учителем

Основное содержание темы, понятия и термины

Согласные звуки [в], [в’], твердые и мягкие, звонкие и глухие; заглавная, строчная, печатная и письменная буквы В, в; слого-звуковой анализ слова, ребус

Образовательные ресурсы

Карточки. Ребусы, слоги