ГОВОРИ-ПИШИ-ЧИТАЙКА
учебно-методический материал по чтению (1 класс)

Учебное пособие для первоклассников "Говори-пиши-читайка" предназначено для интегрированных уроков литературного чтения и  логопедических занятий в букварный период.

Оно рекомендовано детям, имеющим как сохранную устную речь, так и нарушения речи или позднее её развитие.

Многие учителя начальных классов сталкиваются с тем, что у некоторых младших школьников недостаточно сформированы компоненты речевой деятельности. Недоразвитие фонематических возможностей является одной из причин стойких и тяжелых нарушений письма и чтения у детей.

При работе с такими детьми необходимо проводить специальную коррекционную индивидуальную рабо­ту. Но как выполнять эту работу на уроке со всеми детьми класса? Пособие предлагает не только работу по уточнению звукопроизношения, расширению и активизации словаря, но и содержит специальные виды заданий по развитию фонематических возможностей, то есть задания, предполагающие развитие грамматического строя языка, выработку языкового чутья, тренировку артикуляционного аппарата, закрепле­ние правильного произношения, воспитание чистой речи, различение близких звуков.

Следует подчеркнуть, что речевая работа с ребенком требует системности и целенаправленности. Только при условии многодневной кропотливой работы над всеми сторонами речи можно надеяться на положительную динамику в развитии ребенка.

Весь материал изучается на каждом занятии поэтапно:

• работа с картинками, содержащими звук в начале, середине и в конце слова;
•  правильная артикуляция звука по инструкции;
•  выполнение заданий  в игровой форме для развития фонематического слуха детей;
•  знакомство с буквой как графическим образом звука (раскраски, печатные и прописные буквы);
•  разучивание стихов, загадок, чистоговорок, скороговорок с изучаемым звуком и буквой (нечитающие дети могут находить и подчеркивать букву);
• чтение сказок об изученной букве;
•  рефлексия результата .

Пособие начинается со звуков наиболее простых - гласных. Группы шипяще-свистящих, соноры и парные по звонкости-глухости звуки будут представлены в следующих изданиях.