Чтение. Олимпиада.
олимпиадные задания по чтению

Олимпиада по литературному чтению.

Фамилия, имя__________________________________

Класс_______

1. Какой из трёх литературных жанров является самым древним:

А) басня,   б) народная сказка,   в) стихотворение.

2. Какое из перечисленных произведений лишнее? Почему?

А) «Лягушка – путешественница»

Б) «Серая шейка»

В) «Каша из топора»»

Г) «Волшебное слово»

_________________________________________________________________

3. Как называется произведение устного народного творчества о богатырях и народных героях? _______________

4. Кто из великих русских писателей основал в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей?

А) Ф.И.Тютчев;    б) А.С.Пушкин;    в) Л.Н.Толстой.

5. Кто является автором знаменитой сказки «Конёк – горбунок»?

А) Н.А.Некрасов,   б) П.П.Ершов,   в) В.А.Жуковский.

6. Кто из авторов написал данные произведения? Соедини стрелкой.

Ю.К.Олеша        «Тараканище»

С.Я.Маршак        «Двенадцать месяцев»

К.Д.Ушинский        «Три толстяка»

К.И.Чуковский        «Четыре желания»

П.П.Бажов        «Аленький цветочек»

С.Т.Аксаков        «Голубая змейка»

7. Вспомните, кто напустил на Волшебную страну Жёлтый туман! ___________________

8. Среди указанных признаков отметьте только те, которые характеризуют басню:

А) небольшой объём;

Б) цель – упорядочить игру;

В) сказание о богатырях;

Г) высмеивание недостатков;

Д) мораль.

9. Отгадайте ребус. Укажите жанр произведения. _______________________

ТИТ        КО        АРИЛ        ЕЁ

ШЁЛ        ВУ           И        СТЕ

10. Запишите пословицы правильно:

Готовь лыжи зимой,..________________________________________________

Шайбы по весне считают.____________________________________________

11. Ответьте на вопросы:

А) Каким ключом нельзя отвернуть гайку? (_________________________)

Б) Какую соль не кладут в суп? (____________)

В) Из какого крана не льётся вода? (___________________________________)

Г) Какой лук не режут в салат? (__________________________)

12.Соедини линиями виды современного транспорта и волшебные предметы, ставшие их прообразами:

Автомомбиль          ковёр - самолёт

Поезд        ступа Бабы - Яги

Самолёт        печь Ивана - Дурака

вертолёт        сапоги – скороходы

13. Соотнеси автора с названием произведения искусства:

В.Васнецов        Зимний дворец

П.Чайковский        «Лебединое озеро»

Б.Растрелли        «Богатыри»

14.Объясни смысл фразеологических оборотов:

Язык проглотить - _________________________________________________

С глазу на глаз - ___________________________________________________

Повесить нос - _____________________________________________________

Ни в зуб ногой - ____________________________________________________

Работать спустя рукава - _____________________________________________

Взять себя в руки - __________________________________________________

15. Восстанови крылатое выражение:

Не с нами, кто, против нас, тот. _______________________________________