Тест по книге А. Рыбакова "Бронзовая птица".
тест по чтению (3 класс)

Тест по книге А. Рыбакова «Бронзовая птица».

Имя _________________________________________

Глава 47. «Опять в музее».

1. За кем Славка следил в музее? _____________
2. Где он спрятался?________________________
3. Что увидел?_____________________________
4. Зачем Славка и Мишка опять вернулись в музей?_ __________________________________________

Глава 48. «Снова лодочник»

1.Ребята опоздали на поезд, но были очень довольны. Что им удалось сделать сегодня?___________________ _______________________________________________

2.Кого ребята встретили на вокзале? ________________

3.Почему ребята не пошли ночевать с лодочником, хотя он предлагал и ужин, и тёплую постель? ____________

4.Дмитрий Петрович (лодочник) ушёл с вокзала? _____

5.Что делал служитель вокзала в 12 часов ночи? _____ _______________________________________________ _______________________________________________

6.Удалось ребятам хорошо поспать на вокзале? Почему? _______________________________________________

7.Кто появился на вокзале? _______________________

8.Почему ребята не уехали на первом утреннем поезде в 6 часов, ведь целую ночь ждали?_________________

Глава 49. «Полезный больной».

1.Пионеры в лагере ликовали.Почему? ______________ _______________________________________________

2.Авторитет Миши возрос. Как Миша разговаривает со всеми пионерами? _______________________________ _______________________________________________

3.Как назвали такой Мишин стиль общения Генка, Славка и Зина Круглова? _________________________

4.Что решили по поводу Миши? ____________________

5.Кто заболел? _________________________________

6.Как болеет? ___________________________________

7.Что сказал доктор? _____________________________ ______________________________________________

8.Где будет лежать больной? ______________________

9.Расскажи как встретила графиня доктора и как отреагировала на то, что больной будет лежать в барском доме? __________________________________ _______________________________________________

Глава 50. «Людская».

1.Как выглядит комната в усадьбе под названием «Людская»? ____________________________________ _______________________________________________

2.Как обустроили ребята людскую? _________________ _______________________________________________

3.Почему Миша хочет дольше держать больного в барском доме? __________________________________ _______________________________________________

Глава 51. «Ночь в музее».

1.Зачем ночь в музее?____________________________

Глава 52. «Опять в музее».

1.Зачем ребята остались на вторую ночь? ___________ ______________________________________________

2.Где уснул Генка? ______________________________

Глава 53. «Незнакомец».

1.Кто появился в музее? _________________________

2.Как открывается Бронзовая птица? ______________ ______________________________________________

3.Что написано в записке? _______________________ ______________________________________________

Глава 54. «Кит объелся».

1.Кто поняли записку «Будущая среда дневным»? _____________________________________________

2.Зачем здорового Севку держат в «людской»? _____ ______________________________________________

3.Как Кит оказался в  «людской»? ________________

4. Что прописал Киту доктор?_____________________ ______________________________________________

5.Как ведет себя «графиня»? _____________________

______________________________________________

6.Как ведет себя доктор?_____________________  _______________________________________________

7.Почему ребята не поехели в город  вслед за «графиней»? ___________________________________

Глава 55. «В таинственном доме».

1.Ребята пошли в барский дом. Кто дежурит? _______ ______________________________________________

2.Опиши дом. __________________________________

3. Как попали в мезонин? ________________________

4. Какой инструмент подобрали, чтоб отодрать доску? _ _______________________________________________

5.Размер Бронзовой птицы ________________________

6. Что нашли в тайнике? _________________________

7.Что решили сделать с находкой? _________________

 Глава 56. «Чертёж».

1. Что просит Кит? ____________________________
2. 2. Опиши чертёж. ___________________________
3. Какие чувства у ребят? ______________________
4. Какие сомнения? ___________________________
5. Какие действия совершают ребята? ___________ __________________________________________

Глава 54. «Кит объелся».

1.Кто поняли записку «Будущая среда дневным»? _____________________________________________

2.Зачем здорового Севку держат в «людской»? _____ ______________________________________________

3.Как Кит оказался в  «людской»? ________________

4. Что прописал Киту доктор?_____________________ ______________________________________________

5.Как ведет себя «графиня»? _____________________

______________________________________________

6.Как ведет себя доктор?_____________________  _______________________________________________

7.Почему ребята не поехели в город  вслед за «графиней»? ___________________________________

Глава 55. «В таинственном доме».

1.Ребята пошли в барский дом. Кто дежурит? _______ ______________________________________________

2.Опиши дом. __________________________________

3. Как попали в мезонин? ________________________

4. Какой инструмент подобрали, чтоб отодрать доску? _ _______________________________________________

5.Размер Бронзовой птицы ________________________

6. Что нашли в тайнике? _________________________

7.Что решили сделать с находкой? _________________

 Глава 56. «Чертёж».

1. Что просит Кит? ____________________________
2. 2. Опиши чертёж. ___________________________
3. Какие чувства у ребят? ______________________
4. Какие сомнения? ___________________________
5. Какие действия совершают ребята? ___________ __________________________________________

Глава 57. «Кладоискатели».

1.Почему Бяшка возмущался _____________________________________________

2.Кто идёт с компасом за кладом? ___________ _____ ______________________________________________

3.Чем мерили поторы тысячи аршин»? ______________________________________________

4. Миша сказал , что клад будем копать со свидетелями и представителями власти. Почему?_________________ ______________________________________________

Глава 58. «Рассказ врача».

1.Что знает доктор про Бронзовую птицу? ___________

______________________________________________

2.Рупь Двадцать – это кто?  _______________________

Глава 59. «Неужели всё потеряно?».

1.Расскажите как осваивают строй будущие пионеры? ______________________________________________ ______________________________________________

2.Незнакомец в музее волочит ногу. О ком вспомнил Миша? _______ _________________________ _______

Глава 60. «Копии».

 1.Опиши как Славка делает копии. _________________ __________________________________ ____________

Глава 61. «Орлы».

1.Миша рассказал ребятам о том, что все в деревне ищут клад. К каким умозаключениям пришли ребята?  _ _______________________________________________

 Глава 62. «Халзан».

1.Орла называют халзан. А Халзан – это ещё …………

___________________________________________

Глава 64. «Коммуна».

1.В лагере новость: приехал Борис Сергеевич с распоряжением. Каким? ______________________

____________________________________________

2.Коровин обмеряет сараи. Зачем? _________ _______________________________________

3. Дом передадут коммуне. А чем будет заниматься «графиня»? _______________________________

4.Почему «графиня» отложила передачу дома на четверг? ______________________________________

5.Ребята узнали чем занимался Серов. ____________ ______________________________________________

Глава 65. «Сходка».

1.Сходка в клубе. Выступает Борис Сергеевич. Что такое коммуна?  ___________________________

Глава 66. «Орёл - ягнятник».

1.Миша спросил у Бориса Сергеевича: «Где хозяева усадьбы?» Что ответил? ______________________

2.Могут забрать усадьбу графы? _____________ ________________________________________

3.Борис Сергеевич зачитал из записной книжки сведения о бронзовой птице. Что за сведения? ___________ _______________________________ ___________________________________________

4. Генка знает где живут орлы – ягнятники. Где? __ ___________________________________________

5. Итак: ребята расшифровали изображение орла:

орёл изображает - …………………………………….

голова изображает - ……………………….

лапы орла-могильника изибражают - …………

6.Миша зовёт Славку и Генку идти весером на реку Халзан. Ребята пошли? ______________________

Глава 67. «Граф Карагаев».

1.Расскажите встречу «графини» и незнакомца в зеленом костюме.

Глава 68. «Склеб».

Расскажи, как нашли бриллиант. ___________________ ____________________________________________