Комбинированная работа по литературному чтению. Раздел "Великие русские писатели" 3 класс
методическая разработка по чтению (3 класс)
Комбинированная работа позволит оценить знания учащихся раздела "Великие русские писатели".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Комбинированная работа по разделу «Великие русские писатели»
Фамилия, имя ____________________________________________________ 1 вариант
1.Запиши фамилию писателей
Иван Андреевич _____________________________
Александр Сергеевич _________________________
Лев Николаевич ______________________________
2. Укажи стихотворение А. С. Пушкина
А) «Утёс»
Б) «Зимний вечер»
Г) «Весна»
3. Напиши названия произведений Л. Н. Толстого, которые ты прочитал в этом разделе.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Соедини автора с названием его произведения.
А. С. Пушкин «Горные вершины»
И. А. Крылов «Мартышка и очки»
М. Ю. Лермонтов «Зимний вечер»
5 . Кого из героев не было в произведении «Сказка о царе Салтане ….»?
А) ткачиха Б) князь Гвидон
В) кот учёный Г) повариха
6. Из какого произведения эти строки? Запиши названия произведений и автора
а) «Но ребята не слыхали его, плыли дальше смеялись еще веселее и громче прежнего.» ___________________________________________________________________________
б) «Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой.» __________________________________________________________________________
в) «Остров на море лежит, град на острове стоит».
__________________________________________________________________________
г) «Не пылит дорога
Не дрожат листы
Подожди немного
Отдохнешь и ты»
__________________________________________________________________________
д) «Мартышка к старости слаба глазами стала ».
_________________________________________________________________________
е) «Мороз и солнце; день чудесный...» _________________________________________
з) «Буря мглою небо кроет...» _________________________________________________
7. Узнай произведение по ключевым словам. Запиши его название и автора.
Солнечное утро, алмазы, капли росы
_______________________________________________________________________
8. Вставь название жанра произведения (сказка, басня, быль)
___________ - это иносказательный нравоучительный комический рассказ в прозе или стихах, в котором действуют животные и вещи, а подразумеваются люди.
9. Узнай героя по описанию. Напиши, кто это.
Он сорвался с места и побежал к пушкам. Он повернул хобот, прилёг к пушке, прицелился и
взял фитиль.
______________________________________________________________________________
10. Как называется явление, о котором написал Л.Н. Толстой?
А) смена времён года
Б) круговорот воды в природе
В) вращение Земли вокруг Солнца
Г) вращение Земли вокруг своей оси
Комбинированная работа по разделу «Великие русские писатели»
Фамилия, имя ____________________________________________________ 2 вариант
1.Запиши фамилию писателей
Лев Николаевич _____________________________
Иван Андреевич _____________________________
Михаил Юрьевич ____________________________
2. Укажи стихотворение А. С. Пушкина
А) «Утёс»
Б) «Зимнее утро»
Г) «Весна»
3. Напиши названия произведений Л. Н. Толстого, которые ты прочитал в этом разделе.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Соедини автора с названием его произведения.
А. С. Пушкин «Горные вершины»
И. А. Крылов «Ворона и лисица»
М. Ю. Лермонтов «Зимнее утро»
5 . Кого из героев не было в произведении «Сказка о царе Салтане ….»?
А) ткачиха Б) князь Гвидон
В) оса Г) повариха
6. Из какого произведения эти строки? Запиши названия произведений и автора
а) «Но ребята не слыхали его, плыли дальше смеялись еще веселее и громче прежнего.» ___________________________________________________________________________
б) «Один корабль обошел вокруг света и возвращался домой.» __________________________________________________________________________
в) «Остров на море лежит, град на острове стоит».
__________________________________________________________________________
г) «Не пылит дорога
Не дрожат листы
Подожди немного
Отдохнешь и ты»
__________________________________________________________________________
д) «Мартышка к старости слаба глазами стала ».
_________________________________________________________________________
е) «Мороз и солнце; день чудесный...» _________________________________________
з) «Буря мглою небо кроет...» _________________________________________________
7. Узнай произведение по ключевым словам. Запиши его название и автора.
Родник, туман, реки, тучи
_______________________________________________________________________
8. Вставь название жанра произведения (сказка, басня, быль)
___________ - это иносказательный нравоучительный комический рассказ в прозе или стихах, в котором действуют животные и вещи, а подразумеваются люди.
9. Узнай героя по описанию. Напиши, кто это.
Когда он увидел это, он вдруг закричал, как будто его что- то душило, и убежал к себе в каюту,
чтобы никто не видел, как он плачет.
__________________________________________________________________________
10. Как называется явление, о котором написал Л.Н. Толстой?
А) смена времён года
Б) круговорот воды в природе
В) вращение Земли вокруг Солнца
Г) вращение Земли вокруг своей оси
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-68494-1507967923.jpg)
Материалы для диагностических работ по литературному чтению во 2-3 классе
Материал содержит тексты для учащихся и листы с диагностическими заданиями, распечатайте и проводите работу....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/13/picture-3545-1494694057.jpg)
Программно-методическое сопровождение по литературному чтению (УМК «Перспектива»): Сборник тестов и проверочных работ по литературному чтению для 3-ого класса по учебнику Л.Ф, Климановой, Л.А, Виноградовой, М.В. Бойкиной «Литературное чтение»
В данном пособии предоставлены как проверочные работы, так и тесты по литературному чтению для учеников 3 класса по УМК "Перспектива"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/01/picture-1141269-1556743362.jpg)
Проверочная работа по литературному чтению " Великие русские писатели" 3 класс
Проверочная работа тестового характера по литературному чтению для учащихся 3 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/02/picture-1424750-1664722001.jpg)
Проверочная работа по литературному чтению "Великие русские писатели"
Проверка знаний по изученному разделу...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/06/picture-155909-1354813187.jpg)
Комбинированная работа по литературному чтению . А. Куприн "Слон"
Комбинированная работа позволит оценить знания учащихся произведения А. Куприна "Слон"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/06/picture-155909-1354813187.jpg)
Комбинированная работа по литературному чтению . Раздел "Люби живое" 3 класс.
Комбинированная работа позволит оценить знания учащихся раздела "Люби живое"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/06/picture-155909-1354813187.jpg)
Комбинированная работа по литературному чтению к произведению Г. Х. Андерсена "Русалочка".
Комбинированная работа по литературному чтению к произведению Г. Х. Андерсена "Русалочка"....