РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности клуб «В мире книг» 2 класс
рабочая программа по чтению (2 класс)
Содержание программы
2 класс (33 часа)
Книга, здравствуй (3 ч)
Роль книги в жизни человека. Учебная книга и её справочный аппарат. Конкурс «Пословицы о книге и учении». Оформление рукописной книги.
Художественные книги. Художники-оформители. Иллюстрации в книге и их роль. Правила работы с книгой. Читальный зал: самостоятельное чтение выбранной книги.
Книгочей — любитель чтения (2 ч)
Библиотека. Библиотечный формуляр. Поиск книги по каталогам. Алфавитный каталог. Назначение библиотечного каталога. Работа с каталожной карточкой. Викторина «Что вы знаете о книге?». Игра «Я — библиотекарь».
Книги о твоих ровесниках (4 ч)
Библиотечный урок «Дети — герои детских книг». Выставка книг. Книги-сборники В. Осеевой, Е. Пермяка, В. Драгунского, Н. Носова
и других детских писателей.
Читальный зал. Чтение и рассматривание книги В. Железникова "Таня и Юсник» или В. Крапивина «Брат, которому семь лет». Конкурс-кроссворд «Имена героев детских книг».
Презентация книг о детях-ровесниках (устные отзывы).
Читальный зал. Чтение произведений о детях на страницах детских газет и журналов. Детские журналы «Почитай-ка», «Зёрнышко» (электронная версия).
Крупицы народной мудрости. Книги-сборники (4 ч)
Книги-сборники малых жанров фольклора. Пословицы. Темы пословиц. Путешествие по тропинкам фольклора. Загадки. Темы загадок. Игра «Отгадай загадку». Скороговорки. Конкурс «Чистоговорщики».
Проект «Живой цветок народной мудрости» (работа в группах).
Писатели-сказочники (4 ч)
Выставка книг с литературными сказками. Обзор выставки.
Книги писателей-сказочников. Поиск книги в открытом библиотечном фонде. Чтение выбранной книги.
Герои сказок. Викторина. Творческая работа «Лукошко сказок» (проектная деятельность).
Книги о детях (4 ч)
Книги-сборники о детях и для детей (В. Осеева, Н, Носов, С. Михалков и др.).
Книги о животных (В. Бланки, Э. Шим, Г Скребицкий, Н. Сладкое и др.). Книги-сборники стихотворений для детей (Я. Аким, С. Маршак, С. Михалков, А. Барто).
Старые добрые сказки (4 ч)
Книги сказок народом мира. Сборники сказок. Выставка.
Переводчики, пересказчики и обработчики сказок народов других стран. Справочный аппарат книги-сборника. Каталожная карточка.
Сказки народов мира с «бродячими» сюжетами (русская народная сказка "Снегурочка", японская народная сказка «Журушка» и др.). Поисковая работа.
Читальный зал: народные сказки на страницах детских журналов.
Книги о тех, кто подарил нам жизнь (3 ч)
Книги о семье, маме, детях. Выставка книг о тех, кто защищал свою Родину. Жанры произведений о семье: стихотворения, пословицы, сказки, рассказы, колыбельные песни. Рукописная книга.
Литературная игра «По страницам учебника»; чтение произведений о семье по учебнику или наизусть.
Защитникам Отечества посвящается (3 ч)
Книги о защитниках Отечества. Былины и сказы о защитниках Отечества. Выставка книг детских писателей о защитниках Отечества, Библиотечный урок: встреча с участниками или героями Великой Отечественной войны, которые живут рядом.
Работа с книгой А. Гайдара «Сказка о Военной тайне, Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове».
Рукописная книга «Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма, воспоминания, рисунки.
По страницам любимых книг (2 ч)
Книги разных жанров, тем, типов и авторской принадлежности. Библиотечный урок: книги-сборники по авторам, жанрам, темам.
Проектная деятельность: презентация любимых книг (по оформлению, содержанию и поступкам героев). Коллективная творческая работа: комиксы и весёлые истории. Оформление еженедельника «Летнее чтение» или «Дневник читателя».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 34.51 КБ |
Предварительный просмотр:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
внеурочной деятельности
клуб «В мире книг»
( общекультурное направление)
начальное общее образование
2«Б» класс
Количество часов – 32ч.
Рабочую программу составила:
Стеценко Юлия Андреевна
Учитель начальных классов
Матвеев Курган 2025
Пояснительная записка
Рабочая программа по внеурочной деятельности В мире книг разработана на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов:
- Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
- приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» (далее – ФОП НОО);
- приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее- ФГОС НОО третьего поколения);
- приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС НОО второго поколения);
- письмо Минпросвещения России от 03.03.2023 № 03-327 "О направлении информации" (Методические рекомендации по введению федеральных основных общеобразовательных программ);
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2023 № 556 "О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного срока использования исключенных учебников" (Зарегистрирован 28.07.2023 № 74502);
- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.08.2022 № 653 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования";
- письмо Минпросвещения России от 07.08.2023 г. № АБ-3287/06 "О направлении информации (Об актуализации рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы)";
- санитарного врача от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении СанПиН СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- постановление Главного государственного санитарного врача от 28.01.2021 № 2 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
- приказ отдела образования Администрации Матвеево-Курганского района от 17.08.2023г. №337 «Об организации учебного процесса в 2023/2024 учебном году в общеобразовательных организациях Матвеево-Курганского района»;
- основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М.Ерошина;
- устав МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М.Ерошина;
- положение об организации внеурочной деятельности в МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М.Ерошина;
- положение о рабочей программе внеурочной деятельности МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М.Ерошина;
- учебный план внеурочной деятельности МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М.Ерошина на 2023-2024 учебный год.
Срок реализации программы 1 год.
Рабочая программа по данному курсу составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования МБОУ Матвеево-Курганской сош № 3 им. Героя Советского Союза А.М. Ерошина
Цель программы внеурочной деятельности: создание на практике условий для развития читательских умений и интереса к чтению книг путем расширения литературно-образовательного пространства учащихся начальных классов на основе формирования личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных учебных умений.
Задачи программы:
- содействовать в воспитании грамотного и заинтересованного читателя, знающего литературу своей страны и готового к восприятию культуры и литературы народов других стран;
- создать условия для овладения основами самостоятельной читательской деятельности.
- развивать память, внимание, воображение.
- создать условия для углубления знаний, полученных на уроках литературного чтения и применения их в самостоятельной читательской деятельности
Согласно учебного плана, утверждённого педагогическим советом от 30 августа 2023г. Протокол №1, на изучение курса «В мире книг» в 1 классе отводится 1ч в неделю, всего 32 часа.
Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности
Личностные результаты:
- осознавать значимость чтения для личного развития;
- формировать потребность в систематическом чтении.
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД:
- уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;
- уметь самостоятельно работать с учебным произведением;
- уметь работать в парах и группах, участвовать в проектной деятельности, литературных играх;
- уметь определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты.
Познавательные УУД:
- использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое);
- уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу;
- пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.
- прогнозировать содержание книги до чтения, используя информацию из аппарата книги;
- отбирать книги по теме, жанру и авторской принадлежности;
- ориентироваться в мире книг (работа с каталогом, с открытым библиотечным фондом);
- составлять краткие аннотации к прочитанным книгам;
- пользоваться словарями, справочниками, энциклопедиями.
Коммуникативные УУД:
- участвовать в беседе о прочитанной книге, выражать своё мнение и аргументировать свою точку зрения;
- оценивать поведение героев с точки зрения морали, формировать свою этическую позицию;
- высказывать своё суждение об оформлении и структуре книги;
- участвовать в конкурсах чтецов и рассказчиков;
- соблюдать правила общения и поведения в школе, библиотеке, дома и т.д.
Ожидаемые результаты обучения и способы их проверки
Обучающиеся должны :
- овладеть универсальными учебными действиями и читательскими умениями;
- проявить интерес к чтению книг;
- расширить литературно-образовательное пространство;
- воспитать нравственно-эстетические качества.
Содержание программы
2 класс (33 часа)
Книга, здравствуй (3 ч)
Роль книги в жизни человека. Учебная книга и её справочный аппарат. Конкурс «Пословицы о книге и учении». Оформление рукописной книги.
Художественные книги. Художники-оформители. Иллюстрации в книге и их роль. Правила работы с книгой. Читальный зал: самостоятельное чтение выбранной книги.
Книгочей — любитель чтения (2 ч)
Библиотека. Библиотечный формуляр. Поиск книги по каталогам. Алфавитный каталог. Назначение библиотечного каталога. Работа с каталожной карточкой. Викторина «Что вы знаете о книге?». Игра «Я — библиотекарь».
Книги о твоих ровесниках (4 ч)
Библиотечный урок «Дети — герои детских книг». Выставка книг. Книги-сборники В. Осеевой, Е. Пермяка, В. Драгунского, Н. Носова
и других детских писателей.
Читальный зал. Чтение и рассматривание книги В. Железникова "Таня и Юсник» или В. Крапивина «Брат, которому семь лет». Конкурс-кроссворд «Имена героев детских книг».
Презентация книг о детях-ровесниках (устные отзывы).
Читальный зал. Чтение произведений о детях на страницах детских газет и журналов. Детские журналы «Почитай-ка», «Зёрнышко» (электронная версия).
Крупицы народной мудрости. Книги-сборники (4 ч)
Книги-сборники малых жанров фольклора. Пословицы. Темы пословиц. Путешествие по тропинкам фольклора. Загадки. Темы загадок. Игра «Отгадай загадку». Скороговорки. Конкурс «Чистоговорщики».
Проект «Живой цветок народной мудрости» (работа в группах).
Писатели-сказочники (4 ч)
Выставка книг с литературными сказками. Обзор выставки.
Книги писателей-сказочников. Поиск книги в открытом библиотечном фонде. Чтение выбранной книги.
Герои сказок. Викторина. Творческая работа «Лукошко сказок» (проектная деятельность).
Книги о детях (4 ч)
Книги-сборники о детях и для детей (В. Осеева, Н, Носов, С. Михалков и др.).
Книги о животных (В. Бланки, Э. Шим, Г Скребицкий, Н. Сладкое и др.). Книги-сборники стихотворений для детей (Я. Аким, С. Маршак, С. Михалков, А. Барто).
Старые добрые сказки (4 ч)
Книги сказок народом мира. Сборники сказок. Выставка.
Переводчики, пересказчики и обработчики сказок народов других стран. Справочный аппарат книги-сборника. Каталожная карточка.
Сказки народов мира с «бродячими» сюжетами (русская народная сказка "Снегурочка", японская народная сказка «Журушка» и др.). Поисковая работа.
Читальный зал: народные сказки на страницах детских журналов.
Книги о тех, кто подарил нам жизнь (3 ч)
Книги о семье, маме, детях. Выставка книг о тех, кто защищал свою Родину. Жанры произведений о семье: стихотворения, пословицы, сказки, рассказы, колыбельные песни. Рукописная книга.
Литературная игра «По страницам учебника»; чтение произведений о семье по учебнику или наизусть.
Защитникам Отечества посвящается (3 ч)
Книги о защитниках Отечества. Былины и сказы о защитниках Отечества. Выставка книг детских писателей о защитниках Отечества, Библиотечный урок: встреча с участниками или героями Великой Отечественной войны, которые живут рядом.
Работа с книгой А. Гайдара «Сказка о Военной тайне, Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове».
Рукописная книга «Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма, воспоминания, рисунки.
По страницам любимых книг (2 ч)
Книги разных жанров, тем, типов и авторской принадлежности. Библиотечный урок: книги-сборники по авторам, жанрам, темам.
Проектная деятельность: презентация любимых книг (по оформлению, содержанию и поступкам героев). Коллективная творческая работа: комиксы и весёлые истории. Оформление еженедельника «Летнее чтение» или «Дневник читателя».
Тематическое планирование 2 класс
№ п\п | Тема занятия | Кол-во часов | Дата |
1 | Роль книги в жизни человека | 1 | 04.09.2025 |
2 | История создания книги. Первая печатная книга на Руси | 1 | 11.09.2025 |
3 | Структура книги (элементы книги) | 1 | 18.09.2025 |
4 | Экскурсия в библиотеку | 1 | 25.09.2025 |
5 | Правила поведения в библиотеке. Алфавитный каталог. Каталожная карточка. | 1 | 02.10.2025 |
6 | Выставка книг о детях. Структура книги. | 1 | 09.10.2025 |
7 | Книги В.Осеевой. книга-сборник. | 1 | 16.10.2025 |
8 | Книги Е.Пермяка. титульный лист. | 1 | 23.10.2025 |
9 | Книги Н.Носова. типы книг. | 1 | 06.11.2025 |
10 | Книги В.Драгунского. аппарат книги. | 1 | 13.11.2025 |
11 | Герои детских книг. Библиотечный стенд (плакат) | 1 | 20.11.2025 |
12 | Книги-сборники. Малые жанры фольклора. | 1 | 27.11.2025 |
13 | Пословицы. Темы пословиц. Рукописная книга «Пословицы о книге и учении» | 1 | 04.12.2025 |
14 | Загадки. Темы загадок. Конкурс «Отгадай загадку» | 1 | 11.12.2025 |
15 | Скороговорки и чистоговорки | 1 | 18.12.2025 |
16 | Книги с литературными (авторскими) сказками | 1 | 25.12.2025 |
17 | Писатели-сказочники | 1 | 15.01.2026 |
18 | Герои сказок. Викторина. | 1 | 22.01.2026 |
19 | По страницам сказок Х.К.Андерсена | 1 | 29.01.2026 |
20 | Проектная деятельность «путешествие в страну сказок» | 1 | 05.02.2026 |
21 | Книги о детях. Выставка книг. | 1 | 12.02.2026 |
22 | Герои книг В.Осеевой | 1 | 19.02.2026 |
23 | Книги Н.Носова. Приключение-сказка о незнайке и его друзьях. | 1 | 26.02.2026 |
24 | Книги С.Михалкова: стихотворения, басни, рассказы. | 1 | 05.03.2026 |
25 | Книги о братьях наших меньших. Художники-оформители. | 1 | 12.03.2026 |
26 | Сборники стихотворений для детей. Каталожная карточка. | 1 | 19.03.2026 |
27 | Книги-сборники сказок народов мира. Переводчики, пересказчики и обработчики народных сказок. | 1 | 26.03.2026 |
28 | Народные сказки на страницах детских журналов | 1 | 09.04.2026 |
29 | Книги о семье | 1 | 16.04.2026 |
30 | Книги о защитниках Отечества. Книга Ф.Гайдара «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове.» | 1 | 23.04.2026 |
31 | Библиотечный урок «Хвала книге». По страницам любимых книг. Презентация любимой книги. | 1 | 07.05.2026 |
32 | Оформление еженедельника «Книгочей» или «Дневника читателя» | 1 | 14.05.2026 |
33 | Летнее чтение. | 1 | 21.05.2026 |
Всего: | 33 |
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса:
Авторская программа курса «В мире книг» 1 класс Л.А.Ефросинина (Сборник программ внеурочной деятельности: 1 – 4 классы / под ред. Н.Ф.Виноградовой) – М.:Вентана- Граф, 2014
Интернет-ресурсы:
1. Сайт ru.wikipedia.org
2.Сайт www.kidsbook.ru
3.Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов. – Режим доступа : http://school-collection.edu.ru9шцйй
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по внеурочной деятельности курса " В мире книг" 4 класс.
Пояснительная записка Рабочая программа по курсу «В мире книг» для 1-4 классов общеобразовательной школы составлена на основании авторской программы Л.А.Ефрос...

Рабочая программа ДО Клуб " В мире книг"
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Петленко Л.В., Романова В.Ю. «Удивительный мир слов». слов»(Сборник программ по внеурочной деятельности: 1-4 кл...

Внеурочная деятельность. Рабочая программа по курсу "В мире книг "1 класс
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по курсу "В мире книг" 1 класс....
Рабочая программа по курсу "В мире книг" (внеурочная деятельность), 4 класс
Рабочая программа по курсу "В мире книг" (внеурочная деятельность), 4 класс...
Рабочая программа внеурочной деятельности курса «В мире книг» для 2 класса
Рабочая программа внеурочной деятельности курса «В мире книг» для 2 класса...

Внеурочная деятельность.Рабочая программа по курсу "В мире книг" 2 класс
Внеурочная деятельность.Рабочая программа по курсу "В мире книг" 2 класс...

