ш
план-конспект урока

Ф.И.О. участника

Учебный предмет

Класс

Тема урока

Цель урока

Формирование умения определять главную мысль произведения, посредством прочтения сказки К. И. Чуковского «Федорино горе».

Задачи урока:

Дидактические:

1. Знакомство с произведением К. И. Чуковского «Федорино горе».

2. Учить раскрывать главную мысль произведения, делать выводы на основании анализа поступков героя.

Развивающие:

1. Развивать умение анализировать поступки главного героя произведения.

2. Развивать умение работать в парах.

Воспитательные:

1. Воспитывать аккуратность, трудолюбие и ответственность за свои поступки.

Планируемые результаты:

Предметные:

- владеть техникой смыслового чтения вслух (правильным плавным чтением, позволяющим воспринимать, понимать и интерпретировать смысл текстов разных типов, жанров, назначений в целях решения различных учебных задач и удовлетворения эмоциональных потребностей общения с книгой, адекватно воспринимать чтение слушателями);

- проявлять интерес к самостоятельному чтению, формулировать свои читательские ожидания, ориентируясь на имя автора, жанр произведения, иллюстрации к книге.

Метапредметные:

Познавательные:

- обобщать и классифицировать по признакам;

- прогнозировать возможное развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях.

Регулятивные:

- организовывать деятельность по реализации поставленных цели и задач;

- планировать действия по решению учебной задачи для получения результата.

Коммуникативные:

- оценивать качество своего вклада в общий продукт по критериям;

- строить устное высказывание в соответствии с коммуникативной задачей.

Личностные:

- развитие ценностных установок и соц. знач. качеств личности;

- развивать познавательные интересы, активность и любознательность.

Формы работы на уроке

Фронтальная, индивидуальная

Используемые средства обучения

Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях - Климанова Л.Ф. и др. (2 часть), презентационный материал «Федорино горе», карточки.