Сценарий интеллектуальной игры "Звездный час" для детей с ограниченными возможностями.
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему
Цель: Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями, их познавательной активности, социализация.
Задачи:
1. Обобщить, систематизировать знания детей по изобразительному искусству, литературному чтению в игровой форме.
2. Расширять кругозор детей, развивать память, мышление, речь.
3. Способствовать сплочению коллектива родителей и детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 78.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ОГБУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» Белгородский район с.Веселая Лопань
Сценарий интеллектуальной игры «Звёздный час»
для детей с ограниченными возможностями
подготовила: инструктор по труду
Малышева С.Н.
Цель: Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями, их познавательной активности, социализация.
Задачи:
1. Обобщить, систематизировать знания детей по изобразительному искусству, литературному чтению в игровой форме.
2. Расширять кругозор детей, развивать память, мышление, речь.
3. Способствовать сплочению коллектива родителей и детей.
Оборудование: набор звёзд и жетонов, 6 наборов цифр от 0 до 6, карточки с буквами слова ИСКУССТВО для финальной игры, мультимедийная установка.
Оформление: Зал (кабинет) условно разделен на две зоны — зрителей и для участников игры (двеннадцать посадочных мест для детей и их родителей), надпись игры «Звездный час».
Ход игры:
Звучит мелодия из телеигры «Звездный час», ведущий приветствует частников игры.
Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемые родители и гости!
Сегодня мы проводим игру «Звездный час». Приветсвуем участников:
Посшушайте правила игры: игра состоит из 5-и туров.
1 тур — «Домашнее творческое задание» (поделки, сувениры, рисунки выполненные детьми), оценивается по пятибальной системе;
2 тур - «Изобразительное искусство»;
3 тур - «Декоративно-прикладное искусство»;
4 тур - «Православная культура»
Второй, третий тур состоят из пяти вопросов. Игроки, прослушав вопрос, поднимают карточку с номером правильного ответа. Если правильных ответов несколько - подымаются несколько карточек. "0" означает, что такого ответа в наличии нет.
4 тур - «Православная культура» вопросы для участников и зрителей.
5 тур - «Эрудит», в ходе которой определяется слово для финала, родители и дети отвечают на вопросы вместе;
6 тур - финальная игра - составление слов из букв, заданного слова. Выигрывает тот, у кого большее количество звезд.
1 тур. «Творческое задание».
Ведущий представляет участников и их творческие работы.
Жюри внимательно оценивают и определяют лучшие.
2 тур. Слайд «Изобразительное искусство».
На экране картины великих художников, каждая под своим номером.
Наименование картин не называется.
- И.Н. Крамской “Букет цветов. Флоксы”;
- И.И. Шишкин “В сосновом лесу”;
- О.А. Кипренский “Автопортрет”;
- И.И. Левитан “Март”;
- А.Рублев «Пресвятая Троица»;
- Ю.Жуковский «Пасхальный натюрморт».
Вопросы:
- На какой картине изображен пасхальный натюрморт? (ответ — 6)
- Где изображен автопортрет художника? (ответ — 3)
- На каких картинах изображен пейзаж? (ответ — 2 и 4)
- Какое произведение относится к иконописи? (ответ 5)
- На какой картине изображена скульптура? (ответ - 0)
3 тур. Слайд «Декоративно-прикладное искусство».
На экране изделия выполненные мастерами.
- Витражная роспись;
- Квиллинг;
- Жостовский поднос. Роспись по металлу;
- Айрис-фолдинг;
- Роспись по дереву;
- Вышивка.
Вопросы:
- Какой узор выполнен вручную иголкой? (ответ - 6)
- Какое изделие выполнено из скрученных в спиральки полосок бумаги? (ответ - 2)
- Роспись по металлу (ответ - 3)
- Эта техника создания узоров с помощью выкладывания в определённом порядке разноцветных полосок бумаги. (ответ - 4)
- Роспись по дереву (ответ - 5)
4 тур. Слайд «Православная культура»
На экране «Православные праздники»:
1. День Петра и Февронии
2. Вербное Воскресение
3. Праздник Святой Троицы
4. Светлый праздник Пасхи
Вопросы:
- К какому православному празднику «дорого крашеное яичко?» (ответ - 4)
- Какой православный праздник в России называют «День семьи, любви и верности»? (ответ - 1)
- На этот праздник православные храмы украшают ветками берез.
(ответ - 3)
На экране следующий слайд «Православные события»:
1.Крещения
2.День памяти святого покровителя
3.Причастия
Вопросы:
- Какой день называют именинами? (ответ - 2)
- Принятие Святых Христовых Тайн, это... (ответ - 3)
5 тур. Слайд «Эрудит».
В этом туре мама и ребенок уже отвечают вместе. Правильный ответ вы записываете на листе бумаги. Готовы, слушаем внимательно первый вопрос:
- Нитку за собой ведет, вышивает, платья шьёт, очень остренька и колка.
Угадали что…? (ответ - иголка) - Их зажигают. Они бывают праздничными. Ими еще можно рисовать. Что это за предмет? (ответ — свеча)
- Это что тут за зверек?
Ходит вдоль и поперек?
В краске выпачканный нос,
деревянный длинный хвост. (ответ — кисточка)
- В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
Рисовать им тоже можно,
Только очень осторожно. (ответ — утюг)
- Это относится к изобразительному искусству, только оно объемное и выполнено из пластического материала, например из теста.
(ответ - скульптура)
- Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Яркий и пушистый,
Только не душистый.
Такого цвета море, иней,
И небо тоже. Это цвет… (ответ - синий)
- Краска из сажи для рисования.
В косметике тоже есть это название. (ответ — тушь)
- Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, не желая говорить; иногда из неё выходят сухими. (ответ - вода)
- Как называется произведение искусства, с которого сделана копия? (ответ — оригинал)
6 тур. Слайд «Финальная игра».
У нас получилось слово ИСКУССТВО. Из этого слова нужно составить как можно больше слов. Вам дается 1 минута, после того, как, закончится время, вы по очереди будете читать свои слова. И так время пошло.
Буквенный набор слова «ИСКУССТВО» позволяет собрать следующий список слов: искус, иск, исток, сток, икс, кит, кот, кто, сито, кости, скит, скот, скос, куст, откус, откос, сок, усик, ус, устои, тис, вис, вист, висок, свист, свисток, свиток, виток, ток, тук, уток, сутки, утки, сук, стук, сто, столик, тик.
Команды по очереди называют свои слова. Победитель получает звездочку.
Подведение итогов и награждение всех участников игры.
Приложение
Результаты игры
«Звездный час»
№ п/п | Фамилия, имя ребенка и мамы | ||||||
1) | 1 тур «Домашнее задание» | ||||||
2) | 2 тур «Изобразительное искусство» | ||||||
3) | 3 тур «Декоративно- прикладное искусство» | ||||||
4) | 4 тур «Православная культура» | ||||||
5) | 5 тур «Эрудит» | ||||||
6) | 6 тур Финал | ||||||
Всего: |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/15/picture-33490.jpg)
Нормативно-правовые акты, гарантирующие право получения детям с ограниченными возможностями здоровья адекватного их возможностям образования
В презентации кратко представлены документы трёх уровней(международного, федерального и регионального), регламентирующие право получения образования детям с ОВЗ...
Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как система поддержки в развитии потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для учащихся общеобразовательных школ проводятся различные предметные конкурсы и олимпиады, а в системе специального (коррекционного) образования этот вопрос остается открытым....
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/04/picture-90025.jpg)
Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как система поддержки в развитии потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья.
Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна Проведение предметного конкурса «Умники и умницы» среди учащихся коррекционных школ как систем...
Сценарий игровой программы по экологическому воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья "Мы здесь живем"
Сценарий внеклассного мероприятия по экологическому воспитанию....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/11/picture-1115532-1549898780.jpg)
статья Развитие потенциальных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья
В статье рассмотрены индивидуальные подходы к обучению и развитию учащихся с ограниченными возможностями здоровья, а также развитие их потенциальных возможностей через создание ситуации успеха....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/06/picture-1351826-1633497324.jpg)
Сценарий квеста для детей с ограниченными возможностями здоровья "Мир вокруг нас"
Задания для квеста "Мир вокруг нас" 2022г. Представлено пять заданий по разным тематикам. Присутсвует ключ для решения. А также картинки и видеоролики для любознательных. Все фото материалы ...
Гимнастика мозга как средство коррекции и развития интеллектуальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья
Конспект занятия-тренинга по нейропсихологической коррекции психических процессов для учащихся с ограниченными возможностями здоровья Приветствие «Здравствуй, Саша!» Цель: ...