Психологическая готовность к школе
презентация к уроку (1 класс)

Слайд 1

Психологическая готовность к школе ( для родителей будущих первоклассников )

Слайд 2

Психологическая готовность к школьному обучению предполагает многокомпонентное образование. У ребёнка должна быть сформирована социальная позиция школьника: ребенок должен уметь взаимодействовать со сверстниками, выполнять требования учителя, контролировать свое поведение.

Слайд 3

Активизируем познавательные способности Старайтесь не давать ребёнку готовых ответов. На любое «А почему….?» отвечайте: «А что ты сам думаешь по этому поводу?». Дошкольникам нравится, когда интересуются их мнением и спрашивают, как взрослых. Плюс – накапливается опыт наблюдения и анализа явлений окружающего мира. Головоломки, ребусы, проблемные ситуации – это всё должно быть в вашем арсенале для развития логического мышления ребёнка. Развивайте мелкую моторику: рисуйте, лепите, конструируйте.

Слайд 4

Мотивационная готовность п ознавательный интерес желание узнавать что-то новое с формированность положительного отношения к школе, к учителю, к учебной деятельности , к самому себе. Формимируем учебную мотивацию и положительное отношение к школе Расскажите ребёнку о своих школьных годах – любимых учителях, интересных предметах, забавных случаях с одноклассниками. Смотрите вместе фильмы о школе, читайте книги, а потом обсуждайте. Чаще играйте в школу. Пусть ребёнок пробует себя в разных ролях: как учителя, так и ученика. Вместе с ребёнком оборудуйте в комнате учебное место, выберете необходимую мебель, одежду, канцелярские принадлежности.

Слайд 5

Развиваем волю и контролируем поведение Играйте в игры с правилами: настольные, словесные, подвижные. Приучайте ребёнка к домашнему труду, уходу за животными. Научите сына или дочь планировать свою деятельность. Допустим, ему нужно нарисовать рисунок. Значит, для этого потребуется чистый лист бумаги, краски, карандаши или фломастеры и место для работы. Чаще задавайте ребёнку вопросы: «А как ты будешь это делать?», «Что тебе для этого нужно?». Напоминайте, что любое дело нужно доводить до конца, а не бросать на полпути. Волевая готовность к школе очень важна. Очень важно, чтобы ученик умел понять и принять задание учителя, подчинив ему свои непосредственные желания. Необходимо, чтобы ребёнок мог сосредоточиться на инструкции, которую получает от взрослого.

Слайд 6

Большое значение для психологической готовности ребёнка к школе имеет двигательное развитие . Мышцы руки должны быть достаточно крепкими, должна быть хорошо развита мелкая моторика, чтобы ребёнок мог правильно держать ручку и карандаш, чтобы не уставал при письме. Любое задание на копирование геометрических фигур, простейших рисунков, схем, букв, цифр очень поможет ребёнку в развитии необходимых навыков.

Слайд 7

Уважаемые родители, надеюсь, что совместная с ребёнком деятельность по подготовке к школе будет приносить вам радость. Заходите вместе с ребёнком почаще в книжный магазин, сейчас очень много интересной и нужной литературы для тех, кто готовится к школе, много интересных раскрасок и наборов для детского творчества. Покажите ребёнку, что вам очень интересно с ним заниматься, хвалите его почаще и старайтесь доводить начатое дело до конца.