Мастер-класс "Поделка ко дню матери"
методическая разработка (1 класс)

Методическая разработка занятия «Мастер-класс открытка к дню матери»

Шерунова Эльвира Викторовна

детское объединение «Начальное техническое моделирование».

Возраст: 6-7 лет

Год обучения: первый.

Цель: изготовление открытки к дню матери.

Задачи:

- обучение детей различным приёмам работы с бумагой: как сгибание, складывание,

надрезание, склеивание;

- формирование умений следовать устным инструкциям;
-развитие мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста

- закрепление навыков конструирования из бумаги

Тип учебного занятия: повторение пройденного.

Форма учебного занятия: творческая мастерская, дистанционное.

Методы обучения:

Теоретический

Практический (выполнение заданий)

Учебно – методическое и материально – техническое оснащение занятия:

-Презентация инструкции пошагового выполнения

- Материал для занятия: цветная бумага, картон, карандаш, ножницы, фломастер, образец изделия, клей, распечатанный шаблон мишки и сердечек.

- Рабочие места с хорошим освещением.

                                                                          Ход занятия:

1. Организационный этап.

Сообщение темы занятия.

Проверка учащихся по списку.

Подготовка иллюстративного материала.

2. Основной этап.

Приближается замечательный праздник День Матери и нам нужно подготовится, сделав замечательную открытку своими руками. Сегодня мы сделаем открытку с мишкой очень милую и порадуем свою маму.

Что же нам понадобится для работы?

• Личный опыт.
• Хорошее настроение
• Цветная бумага розового и коричневого цвета
• Картон голубой
• Простой карандаш, фломастер.
• Клей
• Ножницы

Давайте сначала поговорим об этом дне, вспомним что мы знаем:

В последнее воскресенье ноября мы отмечаем замечательный праздник – День Матери, который учреждён указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. N 120 «О Дне Матери». Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — Матери.

История этого праздника начинается еще в Древнем мире. Древние люди считали, что на небесах живут боги и у богов, так же как у людей, обязательно есть главная богиня — богиня- мать. Без матери не может быть жизни как на небе, так и на земле. Мать надо беречь, относиться к ней с почтением и любовью.

День матери - праздник сравнительно молодой. Он еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник. Это день, когда воздается должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. День матери — международный праздник в честь матерей.

     Конечно, этот день не имеет такой долгой истории, как в других странах, но это не значит, что женщину и тем более мать не почитали на земле русской. В русской культуре женщину называли хранительницей домашнего очага.

    На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего – это слово «мама» Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, - это тоже слово «мама». Это слово несёт в себе тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.

Ну чтоже, поговорили о интересных вещах, теперь возвращаемся к работе.

Прежде чем приступить к изготовлению открытки, нам обязательно нужно вспомнить технику безопасности:

Теперь готовим все необходимое для работы и приступаем к выполению, следуя фото-инструкции и у нас все получится:

Теперь делаем перерыв и немного отдохнем:

Физкультминутка

Вместе по лесу идём
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели. (Дети садятся.)

3. Итоговый этап

Презентация готового изделия. Обсуждение.

Подведение итогов: 

Чему научились, какие навыки приобрели в ходе работы:

 Повторили навыки работы по алгоритму инструкции. Продолжили формировать навыки начального технического моделирования.

Повторили навыки вырезания, складывания и конструирования из бумаги несложных изделий. Воспитывали трудовые навыки, усидчивость. Повторили технику безопасности, вспомнили историю праздника.

4. Рефлексия 

У нас получилась замечательная открытка с мишкой ко дню матери. Теперь мы сможем порадовать маму открыткой, сделанной своими руками. Затруднений в процессе изготовления не возникло.

Ссылка: