детский проект "Волшебный мир русских народных сказок"
проект (2 класс)

Проект "Волшебный мир русских народных сказок"

 

 

 

Тематика: 

Начальная школа

Автор работы: 

 Ёлкина София

Руководитель проекта: 

Румянцева Татьяна Викторовна

Учреждение:       

 ГКОУ «Бежецкая школа - интернат»

Класс: 

 2

В рамках индивидуального проекта по внеурочной деятельности на тему «Волшебный мир русских народных сказок» ученицы 2 класса дал определение понятию "народная сказка", выяснила какие бывают сказки, кто такие собиратели сказок, а также подробно рассказала о том, чему можно научиться в них читателям.


В содержании проекта начальной школы по внеурочной деятельности о волшебном мире русских народных сказок учащаяся 2 класса приходит к выводу о том, что сказки учат как добру и смелости, так и справедливости, а также помогают разглядеть тонкую грань между хорошо и плохо. Поэтому каждый ребенок должен читать русские народные сказки.

Оглавление

Введение

  1. Что такое русская народная сказка?
  2. Какие бывают сказки?
  3. Чему учат нас сказки?
  4. Моя любимая сказка

Заключение
Список литературы
Приложение

Введение

Я очень люблю читать! Особенно мне нравятся русские народные сказки. В них всегда есть волшебство, интересные герои и добро побеждает зло. Мне стало интересно: откуда взялись эти сказки? Почему они такие особенные? И чему они нас учат? Чтобы ответить на эти вопросы, я решила провести исследование.

Цель работы:

  • Узнать больше о русских народных сказках.
  • Выяснить, какие бывают сказки и чему они учат.
  • Поделиться своими открытиями с другими ребятами.

Задачи:

  1. Прочитать как можно больше русских народных сказок.
  2. Узнать, кто такие собиратели сказок.
  3. Понять, какие бывают виды сказок.
  4. Выяснить, чему учат нас сказки.
  5. Нарисовать иллюстрацию к моей любимой сказке.

Гипотеза:
Я думаю, что русские народные сказки не просто развлекают нас, но и учат быть добрыми, смелыми и справедливыми.

Методы исследования:

  • Чтение книг и поиск информации в интернете.
  • Беседа с учителем и библиотекарем.
  • Рисование.

1. Что такое русская народная сказка?

Русские народные сказки – это истории, которые передавались из уст в уста от бабушек к внукам. Их никто не записывал специально. Они просто жили в памяти народа. Потом появились люди, которые стали записывать эти сказки, чтобы они не забылись. Таких людей называют собирателями фольклора. Самые известные из них – Александр Афанасьев, Владимир Даль и братья Гримм (они собирали немецкие сказки).

2. Какие бывают сказки?


Оказывается, сказки бывают разные! Я узнала, что есть сказки:

  • О животных: В этих сказках главные герои – животные, которые разговаривают и ведут себя как люди. Например, сказки "Колобок", "Теремок", "Лиса и заяц".
  • Волшебные: В этих сказках обязательно есть волшебство, добрые и злые волшебники, чудесные предметы. Например, сказки "Царевна-лягушка", "По щучьему велению", "Сивка-бурка".
  • Бытовые: В этих сказках рассказывается о жизни простых людей, об их хитрости и находчивости. Например, сказки "Каша из топора", "Мужик и медведь".

3. Чему учат нас сказки?

Я прочитал много сказок и понял, что все они учат нас чему-то важному:

  • Добру: Сказки учат быть добрыми и помогать тем, кто попал в беду.
  • Смелости: Сказки учат не бояться трудностей и бороться со злом.
  • Справедливости: Сказки учат быть справедливыми и честными.
  • Уму и хитрости: Сказки учат быть умными и находчивыми, чтобы справляться с трудностями.

4. Моя любимая сказка

Моя любимая сказка - "Царевна-лягушка".
Она учит нас, что внешность обманчива, а главное - доброе сердце и умение трудиться.

Заключение

В рамках индивидуального проекта по внеурочной деятельности на тему «Волшебный мир русских народных сказок» я пришла к выводу о том, что русские народные сказки – это настоящее сокровище! Они передавались из поколения в поколение и дошли до нас. Они учат нас добру, смелости, справедливости и помогают понять, что такое хорошо и что такое плохо. Я думаю, что каждый ребенок должен читать русские народные сказки.

Моя гипотеза подтвердилась: русские народные сказки не просто развлекают нас, но и учат нас важным вещам.

Список литературы

  1. Афанасьев А.Н. "Народные русские сказки"
  2. Даль В.И. "Пословицы русского народа"
  3. Интернет-энциклопедия "Википедия"

Приложение

Рисунок к моей любимой сказке "Царевна-лягушка".

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_yolkina_sofiya.docx131.54 КБ

Предварительный просмотр:

Проект "Волшебный мир русских народных сказок"

Тематика:

Начальная школа

Автор работы:

Ёлкина София

Руководитель проекта:

Румянцева Татьяна Викторовна

Учреждение:

ГКОУ «Бежецкая школа - интернат»

Класс:

2

В рамках индивидуального проекта по внеурочной деятельности на тему «Волшебный мир русских народных сказок» ученицы 2 класса дал определение понятию "народная сказка", выяснила какие бывают сказки, кто такие собиратели сказок, а также подробно рассказала о том, чему можно научиться в них читателям.


В содержании проекта начальной школы по внеурочной деятельности о волшебном мире русских народных сказок учащаяся 2 класса приходит к выводу о том, что сказки учат как добру и смелости, так и справедливости, а также помогают разглядеть тонкую грань между хорошо и плохо. Поэтому каждый ребенок должен читать русские народные сказки.

Оглавление

Введение

  1. Что такое русская народная сказка?
  2. Какие бывают сказки?
  3. Чему учат нас сказки?
  4. Моя любимая сказка

Заключение
Список литературы
Приложение

Введение

Я очень люблю читать! Особенно мне нравятся русские народные сказки. В них всегда есть волшебство, интересные герои и добро побеждает зло. Мне стало интересно: откуда взялись эти сказки? Почему они такие особенные? И чему они нас учат? Чтобы ответить на эти вопросы, я решила провести исследование.

Цель работы:

  • Узнать больше о русских народных сказках.
  • Выяснить, какие бывают сказки и чему они учат.
  • Поделиться своими открытиями с другими ребятами.

Задачи:

  1. Прочитать как можно больше русских народных сказок.
  2. Узнать, кто такие собиратели сказок.
  3. Понять, какие бывают виды сказок.
  4. Выяснить, чему учат нас сказки.
  5. Нарисовать иллюстрацию к моей любимой сказке.

Гипотеза:
Я думаю, что русские народные сказки не просто развлекают нас, но и учат быть добрыми, смелыми и справедливыми.

Методы исследования:

  • Чтение книг и поиск информации в интернете.
  • Беседа с учителем и библиотекарем.
  • Рисование.

1. Что такое русская народная сказка?

Русские народные сказки – это истории, которые передавались из уст в уста от бабушек к внукам. Их никто не записывал специально. Они просто жили в памяти народа. Потом появились люди, которые стали записывать эти сказки, чтобы они не забылись. Таких людей называют собирателями фольклора. Самые известные из них – Александр Афанасьев, Владимир Даль и братья Гримм (они собирали немецкие сказки).

2. Какие бывают сказки?


Оказывается, сказки бывают разные! Я узнала, что есть сказки:

  • О животных: В этих сказках главные герои – животные, которые разговаривают и ведут себя как люди. Например, сказки "Колобок", "Теремок", "Лиса и заяц".
  • Волшебные: В этих сказках обязательно есть волшебство, добрые и злые волшебники, чудесные предметы. Например, сказки "Царевна-лягушка", "По щучьему велению", "Сивка-бурка".
  • Бытовые: В этих сказках рассказывается о жизни простых людей, об их хитрости и находчивости. Например, сказки "Каша из топора", "Мужик и медведь".

3. Чему учат нас сказки?

Я прочитал много сказок и понял, что все они учат нас чему-то важному:

  • Добру: Сказки учат быть добрыми и помогать тем, кто попал в беду.
  • Смелости: Сказки учат не бояться трудностей и бороться со злом.
  • Справедливости: Сказки учат быть справедливыми и честными.
  • Уму и хитрости: Сказки учат быть умными и находчивыми, чтобы справляться с трудностями.

4. Моя любимая сказка

Моя любимая сказка - "Царевна-лягушка".
Она учит нас, что внешность обманчива, а главное - доброе сердце и умение трудиться.

Заключение

В рамках индивидуального проекта по внеурочной деятельности на тему «Волшебный мир русских народных сказок» я пришла к выводу о том, что русские народные сказки – это настоящее сокровище! Они передавались из поколения в поколение и дошли до нас. Они учат нас добру, смелости, справедливости и помогают понять, что такое хорошо и что такое плохо. Я думаю, что каждый ребенок должен читать русские народные сказки.

Моя гипотеза подтвердилась: русские народные сказки не просто развлекают нас, но и учат нас важным вещам.

Список литературы

  1. Афанасьев А.Н. "Народные русские сказки"
  2. Даль В.И. "Пословицы русского народа"
  3. Интернет-энциклопедия "Википедия"

Приложение

Рисунок к моей любимой сказке "Царевна-лягушка".


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Иллюстрирование русских народных сказок на уроках тематического рисования.

Краткий анализ иллюстрирования русских народных сказок на уроках ИЗО по программе В.С.Кузина...

«Знатоки русских народных сказок»

В этом материале собраны те сказки, которые очень хорошо знакомы детям. Ребята очень охотно отвечали на все вопросы. Этот материал поможет проводить мероприятия как на уроках народного творчества, так...

"Путешествие в мир русских народных сказок". Классный час для 1 класса.

Классный час по русским народным сказкам. Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, о мире и справедливости.Сказки любят и ...

Викторина для 1-2 класса "Мир русских народных сказок".

Данная викторина поможет в игровой форме закрепить и расширить знания детей по теме "Устное народное творчество". Она можеть быть использована и во внеклассной работе. Я проводила эту викторину вместе...

"ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК СКАЗОК" внеклассное мероприятие

Путешествие в страну русских народных сказок  сказок Ведущий. Дорогие ребята, добрый день! Мы приглашаем вас совершить путешествие в необычную страну. А в...

презентация "Путешествие в страну русских народных сказок"

презентация к внеклассному мероприятию...

Викторина на знание русских народных сказок: «Путешествие в страну русских народных сказок».

Викторина проводится с целью закрепления знаний детей о русских народных сказках. Решаются задачи по коррекции связной речи, развитию воображения,  логического мышления, внимания, общей моторики....