Сценарий детского спортивного праздника "Про Катю и пиратов".
методическая разработка по физкультуре (1 класс) по теме

                                Совместная разработка сценария праздника учителей

                                                                           Ларионовой Е.Л. и Мосягиной Е.Н.

Сценарий детского спортивного праздника для первых классов.

«Про Катю и пиратов»

Праздник начинается с показательного выступления прошлогодних призёров конкурса спортивного танца учениц 10 «Б» Абдуловой Марии и Толкачёвой Дарьи.

На сцену под веселую музыку выходят Прыг и Скок – ведущие праздника.

Прыг: Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Скок: Привет всем непоседам, а также их соседям!

Прыг: Я - Прыг.

Скок: Я – Скок.

Вместе: Мы любим спорт!

Прыг: А вы любите прыгать, бегать, скакать, веселиться?

Скок: Играть в мяч, кататься на велосипеде, плавать и резвиться?

Прыг: Тогда, мы приглашаем вас в Спортландию – стране, где живут самые спортивные и энергичные жители. Познакомимся с ними поближе?

Скок: Тогда вам нужно вместе с нами произнести волшебное заклинание, которое перенесет нас в Спортландию. Повторяйте за нами.

Вместе: Кто со спортом с детства дружит

               Аспирин тому не нужен.

               Он не ходит к докторам.

              Успевает тут и там.

              Он здоровье бережет,

             Он в Спортландии живет!

Ведущие отходят в сторону, и на сцену выбегает девочка Катя и ее друг щенок Живчик.

Катя: Живчик догоняй!

Живчик: бегу – бегу, гав-гав!

Катя: Здравствуйте, ребята!

Живчик: Гав! Привет, друзья!

Катя: Живчик, пора делать веселую зарядку. Давай покажем ребятам, как у нас в Спортландии начинается утро!

Живчик: ГАВ! Друзья, присоединяйтесь!

Катя: А Прыг и Скок нам помогут!

Встаньте дети на зарядку!

Потянитесь сладко – сладко,

Потянулись, потянулись

Потянулись и проснулись!

Как солдаты мы шагаем

И колени поднимаем.

Левой- правой, аты – баты,

Левой – правой, как солдаты.

Руки в боки и присели,

На пенечке посидели,

Встали – сели,

Встали – сели!

Поскакали, как лягушки,

Ква-квакушки, ква-квакушки.

Ква – ква,

Ква – ква.

А теперь, встаем на пятки,

Будем топать, как лошадки.

Цок – цок,

Цок – цок.

Стопы внутрь поставили,

Крылышки расправили,

Как утята, кря – кря,

Кря – кря, кря – кря.

Ножки делаем дугой,

Стопы внешней стороной,

Как гусята наши,

Крылышками машем.

Га – га - га, га – га – га.

Встали прямо, ноги вместе

И запрыгали на месте.

Как зайчата скок – скок,

Прыг – скок, прыг – скок.

Руки в боки, ноги врозь,

Так работает насос.

Влево – вправо, кач – кач,

Влево – вправо, как калач.

Руки кверху поднимаем,

Ноги прямо – не сгибаем.

Наклонились, как смогли,

Тянем руки до земли.

Снова руки поднимаем,

Руки, ноги не сгибаем.

Будем кланяться опять

И до пола доставать.

Повернулись и по кругу

Побежали друг за другом.

Побежали - побежали,

Побежали - побежали.

Повернулись, руки в боки

И запрыгали с прискоком.

Скок – скок, прыг – прыг,

Скок – скок, прыг - прыг.

Повернулись все кругом

И пошли другим бочком.

Прыг – прыг, скок – скок,

Прыг – прыг, скок – скок.

А теперь, как мотыльки

Так воздушны и легки.

Полетели, полетели,

Покружились и присели.

Поднялись и встали кругом,

Посмотрели друг на друга!

Кто активно занимался,

Был внимательным, старался,

Может сам себе похлопать,

Посмеяться и потопать!

Катя: Молодцы, ребята!

Живчик: А теперь, Катя, пойдем закаляться – холодной водой обливаться!

Катя: До скорой встречи, ребята.

Убегают. В это время на сцену выходят пираты.

Пират 1: Что это за остров такой? Куда это мы приплыли?

Пират 2: Симпатичное местечко! Уютное.

Пират 3: Симпатичное - несимпатичное, какая разница – корабль-то наш разбился о скалы, надо пополнить запасы еды, воды, рому и табака.

Пират 4: давайте кого-нибудь ограбим, возьмем в заложники и потребуем выкуп!

Все: Точно! Правильно! Верно! Здорово!

Пират1: Кого бы только?

Пират 2: Может, этих? (показывает на Прыга и Скока).

Пират 1: Нет, эти не подойдут, какие-то они странные… Нам бы девчонку какую-нибудь.

В это время на сцену выходит Катя.

Пират 3: Вот повезло!

Пираты: Девочка, иди к нам! Утю-тю-тю! Кис-кис! Иди сюда.

Один из пиратов достает веревку, другой мешок, они окружают Катю, пытаются ее схватить.

Прыг и Скок вместе: Катя, это пираты! Беги!

Катя: Ой, мамочки!

Выбегает со сцены и убегает в зал, пираты гонятся за ней, но догнать не могут. На шум выскакивает Живчик и бросается в погоню за пиратами, пираты уже стараются спастись от Живчика, но им это плохо удается. Наконец, они забираются на сцену и умоляют о пощаде.

Пират 1: Сдаемся!

Пират 2: Мы больше не будем!

Пират3: Мы совсем без сил!

Пират 4: Мы задыхаемся, и сердце вот-вот выпрыгнет из груди!

Вместе: Нам плохо!

Катя: Мы же совсем немного побегали!

Живчик: Это было весело!

Катя: Подождите! Вы курите?!

Пираты: Конечно, трубку! Чтобы вид был грозный, а голос грубый!

Живчик: И пьете?!!!

Пираты: Ром, как и положено пиратам!

Прыг и Скок: А спортом занимаетесь?

Пираты: Вот еще!

Живчик: Ай-яй-яй! Гав!

Катя: Вот поэтому, вам так плохо! Чтобы быть здоровым и крепким, хорошо себя чувствовать, нужно спортом заниматься!

Живчик: Вовремя и правильно питаться!

Прыг и Скок: Закаляться! Улыбаться!

Пираты: да мы и так сильные! Во! (показывают свои мускулы).

Прыг и Скок: А вот сейчас мы и проверим! Устроим соревнование между командами пиратов и ребят гимназистов, гостей Спортландии. Ребята, вы согласны?

Катя: тогда наше первое состязание – перетягивание каната.

Живчик: Просим подойти по пять человек от каждого класса.

Прыг: Сначала соревнуются команды 1А и 1Б классов, затем победитель с командой 1В класса. А потом самый сильный класс соревнуется с командой пиратов.

Скок: Вам необходимо перетянуть команду соперников за меловую черту.

Вместе: Раз, два, три!

Проводится игра «Перетягивание каната». Подводится итог. Команде – победителю вручается жетон «Мячик».

Пираты: Так нечестно! Их вон сколько много, а нас мало!

Прыг: Наши ребята и по одному очень спортивные и сильные.

Скок: А чтобы доказать вам это, предлагаем посмотреть выступление наших спортсменов.

Спортивный номер. Настя Махнева.

Катя: Ну, хорошо, канат перетягивать вы не умеете. А загадки отгадывать можете?

Пираты: Да, это наше самое любимое дело! В морских путешествиях мы часто так развлекались!

Живчик: А вот сейчас и проверим! Ребята, докажем пиратам, что мы лучше, чем они умеем отгадывать загадки.

Конкурс загадок.

Эти фрукты не съедобны,
Но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами
Лупит сильно кулаками.

Ответ: Боксерские груши

Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я …

Ответ: Гантели

Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь.

Ответ: Каток

    * * *

Мы проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь лежим, в мороз бежим,
Уж такой у нас режим.

Ответ: Коньки

Ответ: Коньки

    * * *

Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня?

Ответ: Коньки

Две полоски на снегу
Оставляю на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной.

Ответ: Лыжи

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра - ….

Ответ: Хоккей  

    * * *

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.

Ответ: Шахматы

Прыг и Скок: молодцы, ребята.

Катя: Пираты, вы опять проиграли!

Пираты: Так нечестно! Мы так не играем! Жулики!

Живчик: А во что вы хотите поиграть?

Пират 1: Я знаю во что! На море мы часто играем в такую игру! Называется «Запрещенное движение».

Пират 2: Можно я объясню? (идет объяснение игры).

Описание игры
Дети, идя по кругу, повторяют все движения за воспитателем, кроме одного, например: "Руки вверх!". Тот, кто выполняет "запрещенное" движение, становится в конец колонны. Таким образом более внимательные дети окажутся в начале колонны, и они считаются победителями.

Правила игры

1. Дети, идя по кругу, повторяют все движения за воспитателем, кроме одного, например: "Руки вверх!".
2. Тот, кто выполняет "запрещенное" движение, становится в конец колонны. Таким образом более внимательные дети окажутся в начале колонны, и они считаются победителями.

Проводится игра в зале, ребята стоят каждый около своих кресел. Оценивается работа класса ведущими.

Пираты: И тут они нас обыграли!

Катя: Потому что они ловкие и сильные.

Живчик: Правильно питаются и соблюдают режим дня.

Прыг и Скок: А вот и еще один пример того, как здорово заниматься спортом! Посмотрите выступление наших спортсменов.

Пираты: это конечно, здорово, но мы, пираты, жить не можем без приключений и сокровищ!

Катя: Послушайте, пираты, но ведь самое главное сокровище – это здоровье. А его вы и потеряете, если будете вести такой образ жизни.

Живчик: А с настоящими друзьями жизнь полна приключений и радостных открытий!

Прыг: Если вы останетесь в Спортландии, наши жители научат вас играть в мяч, прыгать через скакалку, участвовать в эстафетах.

Пират 4: А что такое эстафета?

Скок: А вот сейчас и узнаете!

Проводится эстафета.

От каждого класса для участия в эстафете приглашаются по 7 человек.

Напротив каждой команды установлен конус и разложены карточки с названиями распорядка дня.

Каждый участник поочерёдно добегает до конуса и берёт одну из карточек, отдаёт её кл.руководителю. Кл.руководитель в свою очередь с другими учащимися выстраивает их правильном порядке.

Выигрывает та команда, которая быстрей принесёт все карточки и расположит их в правильном порядке.

Пираты: Ух ты! Здорово! Нам так понравилась эстафета! Остаемся!

Катя: Вот и славно! Тогда пообещайте, что вы больше никогда не будете курить, пить ром и другие вредные напитки, хулиганить и обижать маленьких!

Пираты: Обещаем!

Прыг: Прекрасно!

Скок: Замечательно!

Прыг: А нам самое время подвести итоги нашего соревнования.

Подводятся итоги соревнования.

Скок: дорогие ребята, наше путешествие подошло к концу, но двери в Спортландию всегда распахнуты для вас.

Прыг: Всегда дружите со спортом, будьте здоровы.

Вместе: до новых встреч!

Необходимый инвентарь

• Канат
• 6 конусов для обозначения этапа эстафеты
• Карточки с названиями распорядка дня
• Жетоны для поощрения правильных ответов учащихся