Разработка внеклассного спортивно-массового мероприятия по физической культуре и спорту «Весёлые старты»
план-конспект урока по физкультуре

Разработка внеклассного спортивно-массового мероприятия по физической культуре и спорту

«Весёлые старты»

        Цель: формирование у обучающихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья; пропаганда здорового образа жизни.

        Задачи: 1. Содействие укреплению здоровья и разностороннему физическому развитию школьников; 2. Воспитание их в духе патриотизма, коллективизма и дружбы, выработка высоких морально — волевых качеств, повышение дисциплины и организованности; 3. Выявление интересов детей к отдельным видам спорта, привлечение обучающихся к систематическим занятиям физическими упражнениями; пропаганда и популяризация спорта.

         Оборудование: обручи, мячи, фишки (стойки), дротики, воздушные шары, маски, стакан, книга, ведро.

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

1) Вступительное слово ведущих.

1вед. Сегодня здесь, в спортивном зале,

          Мы спорт с весельем совместим.

          И этот славный праздник с вами

          Оздоровленью посвятим.

2вед. Вокруг одни приветливые лица,

          Спортивный дух мы чувствуем вокруг,

          У каждого здесь сердце олимпийца,

          Здесь каждый спорту и здоровью друг.

1вед. Тот победит в соревнованье,

           Кто меток и силён,

           Покажет всё своё уменье,

           Кто духом, телом закалён.

2вед. Пусть дружба объединит детей и взрослых и пусть нас окрылят эти простые слова: «Спорт — это здоровье, спорт — это успех, спорт — это дружба, спорт сильнее всех!»

1вед. Наполняет нас радость движенья,

          Сердце бьётся в груди веселей,

          И спортивной победы мгновенья

          Дополняют улыбки друзей.

2) Танец групп поддержки. 

2вед. Мы призываем команды к честной спортивной борьбе и желаем всем успеха!

1вед. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше останутся ваша дружба и сплочённость!

II. Основная часть.

1) Представление жюри.

2вед. А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами нашего спортивного праздника: это организатор (ФИО) и главный судья соревнований, учитель физической культуры (ФИО), который сегодня проведёт спортивные эстафеты, его ассистенты, которые помогут в проведении соревнований, и команды в своих боевых составах.

2) Клятва участников соревнований.

1вед. Для торжественной клятвы всем участникам соревнований встать!(Звучит торжественная клятва, текст которой оглашает ведущий)

• участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважать соперника!(Все: «Клянёмся!»)
• бежать только в указанном судьёй направлении; шаг вправо, шаг влево считается ошибкой! (Все: «Клянёмся!»)
• на поворотах резко не тормозить и вовремя включать стоп — сигнал!(Все: «Клянёмся!»)
• подножки соперникам не ставить!(Все: «Клянёмся!»)
• громче болельщиков не кричать!(Все: «Клянёмся!»)
•  не драться из-за первого приза, но побеждать, соблюдая все правила!(Все: «Клянёмся!»)

Участникам команд предлагают сесть на скамейки.

3) Конкурс 1 «Представление команд».

2вед. Начинаем наше соревнование приветствием команд (домашнее задание) максимальное количество очков за это — 3 балла. В конкурсе учитывается содержание, жизнерадостный тон, доброжелательность к соперникам, отдельно оцениваются форма, эмблема и название команды. (Ведущий представляет жюри)

1вед. И начнём мы, конечно, с разминки.

4) Конкурс 2 «Бег по кочкам».

           Участник передвигается « по кочкам», используя для этого поочерёдно два малых обруча (из обруча в обруч, переставляя их вперёд). У дальней стены спортивного зала он набрасывает оба обруча на стойку, потом бежит обратно и передаёт эстафету следующему участнику. Тот берёт обручи со стойки и передвигается «по кочкам» обратно к линии старта, и так далее.

5) Конкурс 3 «Близнецы».            

        Бег парами. Участники сцепляются парами, а внутри мяч. И в таком положении бегут до стойки, обегают и возвращаются, передают эстафету другой паре.

6) Конкурс 4 «Шуточный футбол».

        По свистку первые участники должны провести шар до препятствия и обратно и передать его следующему участнику. Шар можно вести только палочкой. За касание рукой команда получает штрафное очко. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием.

7) Конкурс 5 «Змейка».            

        От линии старта каждый игрок команды ведёт мяч одной рукой «змейкой» между фишками (стойками); возвращаясь обратно, ведёт мяч так же. На стартовой линии он передаёт мяч следующему игроку из рук в руки.

8) Группа поддержки исполняет гимнастические упражнения.

9) Конкурс 6 «Меткий стрелок»

        Члены команд должны добежать до скамейки, взять дротик, выполнить им бросок в цель, в воздушный шарик, чтобы он лопнул. Этот конкурс проводится на быстроту и точное попадание в цель. Участвует вся команда.

10) Конкурс 7 «Репка».

2вед. Здесь вам сила не важна,

          Здесь сноровка всем нужна.

          Подготовиться командам

          К нашим играм — состязаньям.

(Этот конкурс проходит в масках) Участвуют дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка репка. На расстоянии 5-6 метров напротив команды ставится репка. По команде «беги!» обегает репку дед, возвращается, берёт за руку бабку, и они бегут вдвоём, затем втроём (с внучкой) и т. д. Подбежав к репке вшестером, «вытаскивают» её и возвращаются на место. Побеждает команда, показавшая лучшее время по секундомеру.

11) Конкурс 8 «Лебедь, рак и щука». (Конкурс капитанов)

1вед. Однажды лебедь, рак да щука

          Везти с поклажей воз взялись,

          И вместе трое все в него впряглись.

Капитаны одной рукой берутся за верёвку, располагаясь по линии круга, начерченного на полу. В двух шагах от каждого из участников за кругом устанавливается по кегле. По сигналу игроки начинают тянуться к своей кегле, пытаясь схватить её свободной рукой. Отпускать верёвку запрещается. Победителем считается участник, первым поднявший свою кеглю с пола.

12) Конкурс 9 «Передал — садись».

2вед. Как ни странно, без битья

          Нет для мячика житья.

          Мяч летит - его лови,

          Но смотри, не урони.

По сигналу судьи капитаны одновременно бросают мячи впереди стоящим игрокам своих команд. Поймав мяч, игрок бросает его обратно капитану и сразу приседает. Затем капитан бросает мяч второму игроку, а получив его обратно — третьему, и т. д.

13) Танец группы поддержки.

14) Конкурс 10 «Перетягивание каната»

     Участвует вся команда.

15) Конкурс 11 «Смешная эстафета».

        Каждый участник команды бежит с разным заданием:        

1. Бег со стаканом воды в руке;
2. Бег с книгой на голове;
3. Бег со связанными ногами;
4. Бег с завязанными глазами;
5. Бег в мешках;
6. Бег с одновременным вращением обруча;
7. Бег с мячом между ногами;
8. Бег с ведром и собрать урожай;
9. Бег прыжками.

16) Группа поддержки исполняет танец.        

17) «Олимпийская викторина».

1.Чем награждался победитель Олимпийских игр Древней Греции?

1. лавровым венком;

б) деньгами;

в) золотой медалью.

2. Какая страна является родиной Олимпийских игр?

 а) Китай;

 б) Греция;

 в) США.

3. Как называется свод Олимпийских законов?

    а) правила;

    б) устав;

    в) хартия.

4. В каком году состоялись I Олимпийские игры в Древней Греции?

а) 836 до н. э.

б) 776 до н. э.

в) 684 до н. э.

III. Заключительная часть.

1) Подведение итогов. Награждение.

        Жюри подводит итоги соревнования. Награждение победителей грамотами и сладкими призами.

2) Заключительное слово ведущих.

1вед. Наши соревнования подошли к концу.

          И вот подвели мы итоги.

          Какие б ни были они,

          Пускай спортивные дороги

          Здоровьем полнят наши дни.

2вед. Пусть юность, дружба, спорт и мир

          Всегда шагают рядом с нами.

          Кого же спорт приворожил,

          Тот смотрит дружелюбным взглядом.

1вед. Сегодня стали вы сильнее!

          Сегодня стали вы дружнее!

          Сегодня проигравших нет!

          Есть просто лучшие из лучших!