Военно-спортивная игра "Эстафета памяти"
методическая разработка по физкультуре

Военно-спортивная игра «Эстафета памяти»

Цель: актуализация проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. Задачи:

-  развивать коммуникативные способности детей, через общение с чужими взрослыми, сверстниками, родителями .

-  развивать нравственные качества личности: дружелюбие, ответственность, сопереживание.

-  воспитывать патриотические чувства : любовь к Родине, уважение к защитникам Отечества.

- получать заряд бодрости энергии и позитива.

Ход мероприятия

Ведущий: Равняйсь, смирно!!! Флаг России внести!!!

(Один ребенок несет флаг, двое идут сзади, флаг проносится по всему периметру площадки и ставится в флагшток).

Звучит гимн Российской Федерации.

Вступительное слово ведущего: Дорогие ребята, уважаемые учителя, зрители и жюри! 9 мая – это великий день для всего нашего народа. Победы над страшным врагом – фашизмом. Это и ваш праздник ребята, вы - будущие воины, защитники нашего Отечества. Сегодня мы с вами проведем военно-спортивные соревнования и постараемся показать, какие мы растем сильные, ловкие и как мы любим свою Родину. Разрешите представить наших судей.

Главный судья: зам. по ВР Болбашева Е.А.

Президент школьной республики «Улыбка»:  Арутюнян Лиля

Министр спорта:  Чашкин Дмитрий

 «Визитная карточка»

Команды представляют свои названия 

Ведущий: Приступаем к состязаниям. Вот вам полевые сумки – корзины.

1 эстафета «Воздушный бой» 

В центре зала кладётся лента – граница. По свистку команды по очереди  начинают запускать бумажные самолётики на территорию противника. У кого на своей территории окажется больше самолётиков – тот и проиграл.

 2 эстафета «Солдатская пилотка»

 Первый участник надевает на голову солдатскую пилотку.  Бежит до  конуса, обегает его, бежит обратно и передаёт пилотку следующему участнику эстафеты и т. д.

3 эстафета: «Кто дальше прыгнет?»

 Сначала прыгает первый  участник, с  того места, где он приземлился ( по пяткам замер)  прыгает другой, и т.д.

 4 эстафета: «Биатлон» 

Проползти через тоннель ( по скамейке),  выстрелить  мячом в корзину попасть в неё, вернуться в команду и передать эстафету следующему.

5 эстафета: « Доставь конверт с секретным донесением»

По сигналу первый участник бежит с конвертом между конусами «змейкой» к обручу, оставляет его. Следующий участник бежит к обручу и   забирает конверт из обруча и передаёт следующему  участнику. Выигрывает та  команда , которая быстро и правильно справится  с заданием.

6 эстафета:  «Погоны»

На старте на плечи участникам кладутся маленькие коробочки. Задание участников, дойти с "погонами" до стойки (и вернуться обратно) как можно быстрее, не уронив их. Если коробочка упала, участник возвращает её на место.

7   эстафета: «Склад боеприпасов»

Каждая команда должна перенести шашки из обруча в коробки, стоящие на финише. Шашек должно быть в обруче столько, сколько игроков в команде.

8 эстафета: «Победа!»

В обруче лежат буквы. Первый бежит до стены с обручем, берёт одну букву, бежит обратно к финишу. Так выполняет каждый участник команды. В результате  у них должно появиться слово «Победа!»

 Ведущий: Слово предоставляется главному судье.

Идет награждение команд.

Ведущий:  Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

 Обеспечивший успех.

 А сейчас предлагаю нашим командам совершить круг почета, а гостям громко им поаплодировать.