Военно-спортивный праздник к 23 февраля "Зарница"
методическая разработка по физкультуре (2, 3, 4 класс)

Каткова Ирина Сергеевна

МОУ «СОШ № 56 УИМ»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении школьного  этапа соревнований

военно-спортивной игры «Зарница»

для учащихся 2-3 и 4-5 классов

1.Общие положения

Настоящее положение разработано в рамках реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 07.08.2009 г. №1101-р и устанавливает требования, порядок подготовки и условия проведения военно - спортивной игры «Зарница».

2.Цель и задачи игры

Цель:

Физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их    

в игру-соревнование.

Задачи игры:

• Совершенствование и повышение эффективности системы патриотического и физического воспитания учащихся начальной школы.
• Воспитание у учащихся устойчивого интереса к получению знаний по истории Отечества, Российской армии, родного края.
• Привлечение младших школьников к формированию и пропаганде здорового образа жизни.
• Воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, воспитание лидерских качеств у учащихся.
•  Воспитание умения преодолевать трудности, делать правильный выбор в экстремальных ситуациях, оказание первой медицинской помощи.

3.Принципы организации игры

Военно - спортивная игра «Зарница» строится на следующих принципах: добровольность, доступность, открытость и безопасность.

Испытания  организовываются с учетом возрастных особенностей учеников начального и среднего звена школы.

Величина соревновательной нагрузки должна соответствовать физическим возможностям участников игры.

4.Место и сроки проведения игры

Соревнования проводятся на школьном стадионе. Преодоление полосы препятствий. По заданному маршруту на карте.

5. Участники игры

Для участия в военно - спортивной игре формируются команда – класс (численностью 10 человек и более) не имеющих противопоказаний к занятиям физкультурой.

У команды -  класса должно быть название и девиз.

6.Организаторы игры

Подготовку и проведение военно - спортивной игры «Зарница» осуществляют:

- Воспитательная служба начальной школы

- Классные руководители начальных классов

- Учителя физкультуры

- Обучающиеся старших классов

7. Порядок, сроки подачи заявок

В день проведения игры.

8. Организация и время прохождения  игры

- Построение – 5  минут;

- Церемония открытия – 10 минут;

- Выдача маршрутных листов- 5 минут;

- Прохождение станций командами- 25 минут;

- Награждение команд.

9.Этапы (станции) игры (Приложение № 1)

- Станция «Оденься пока спичка горит»

- Станция «Кроссворд»

- Станция «Болото»

- Станция «Минное поле»

- Станция «Ай-болит»

- Станция «Перенеси раненого»

- Станция «Разведка»

Приложение № 1

Станция «Оденься, пока спичка горит».

Ведущий: - Ребята на это станции вам нужно встать в круг. Наверное, каждый из вас слышал, что в армии солдат учат одеваться очень быстро, «Пока спичка горит». Мы с вами конечно не в армии, но, думаю по скорости не уступим солдатам, правда ребята? В руках у меня обруч (резинка). Вам нужно будет очень быстро надевать обруч (резинку) через голову вниз и передавать следующему участнику. Посмотрим, как быстро вы справитесь с этим заданием.(Проходят круг). А теперь обруч (резинку) нужно надевать через ноги и поднимать наверх. Поехали!

Станция «Кроссворд».

На этапе «кроссворд» учащиеся разгадывают название военной техники и оружия.

По горизонтали: 1. Название артиллерийского орудия. (Пушка.) 3., Оружие офицеров, носимое ими в кобуре. (Пистолет.)

По вертикали: 2. Военный летательный аппарат «железная птица». (Самолет.) 4. Хорошо замаскированное взрывное устройство. (Мина.) 5. Боевая гусеничная бронированная машина. (Танк.)

Станция «Болото».

Чтобы пересечь «болото», участники должны ступать только по кочкам — обручи или крышки от ведер (дощечки).

Станция «Минное поле» (саперы).

Найти мины – кегли (пластиковые шарики)  зарытые в снегу

Станция «Ай - болит» .

Примерные вопросы

1. Какие травмы можно получить на улице, если не соблюдать правила безопасного поведения?

2. Что необходимо делать при сильном ушибе? (сообщить взрослым, придать неподвижность конечности, приложить холод)

3. Какая норма температуры тела для здорового человека?

4. Каковы признаки сотрясения мозга?

5. Чем можно обработать царапину или небольшую ранку?

6. Может ли ребёнок самостоятельно принимать лекарства? Где должны в доме храниться лекарственные средства?

7. По каким телефонам можно вызвать скорую медицинскую помощь?

8. Сколько ударов в минуту должен быть пульс здорового человека в спокойном состоянии?

9. Какие правила личной гигиены необходимо соблюдать, чтобы быть здоровым?

10. От правильной работы каких внутренних органов зависит здоровье человека?

Станция «Перенеси раненого».

Два участника несут третьего – 2 метра.

Станция «Разведка».

Команды получают пакет – «шифровку», в котором находятся рисунки: зебра, носок, арбуз, мяч, яблоко. Из первых букв этих слов дети должны составить ключевое слово – ЗНАМЯ.