Конспект урока по английскому языку для 4 класса (Английский в фокусе)
методическая разработка по иностранному языку (4 класс) по теме

Конспект урока по английскому языку для  4 класса

(Английский в фокусе)

Учитель: Михайлевская Е.В.

Тема: « Где мы были вчера ».

Цель:: Создание условий для самореализации обучающихся при решении поставленных в ходе урока задач.

Задачи:

-коммуникативная:  научить общаться на английском языке

-образовательные:  закрепить знания о   глаголе  to be  Past Simple, научить учащихся читать и говорить даты; совершенствовать речевую деятельность, совершенствовать диалогическую речь, познакомить с различными видами открыток

-развивающие: развивать фонологические навыки, развивать память, речь, мышление, умение слушать других

- воспитательные: воспитывать любовь к предмету, трудолюбие, аккуратность, уважение друг к другу.

Литература:

Virginia Evans, Jenny Dooley «Английский в фокусе 4 класс»

Оборудование: 

1. Spotlight 4 DVD-ROM
2. Spotlight 4 СD
3. Карточки с заданием

Ход урока

1.Начало. Приветствие. Блиц - вопросы.  Обеспечение мотивации.

  T. Good-morning, boys and  girls. Glad to see you. How are you today? Are you fine?

Речевая разминка: 

 T. Where were you yesterday (опрос всех учащихся)

- Where was your friend yesterday (mother, sister, brother) yesterday?

 Фонетическая разминка:

      T. Can you remember this letter “W”? Name the letter, sound the letter. Let’s recite the poem about Willy.

                         Why do you cry, Willy? Why do you cry?

                        Why, Willy? Why Willy? Why, Willy? Why?

         Can you remember other words with this letter and with this sound?

Проверка домашнего задания: 

 What was your homework for today

Open your  workbooks, please. I want to check that you have all done your homework. 

2. Введение и отработка лексики /структур

 Сообщение темы, формулирование  целей, показ значимости изучаемого материала, актуализация субъектного опыта  повторение спряжения глагола “to be”в настоящем простом и прошедшем времени).

T. Cегодня, мы научимся говорить  и писать даты.

 Запись на доске

 T. I was in Italy on   24  th  May,но говорим  

I was in Italy on   the  24  th of May 

T.  В английском языке  отличается написание  числа от употребление его в речи. Например: 9 th of May - the ninth of May

T. Go to the blackboard  and  name the date (учитель раздает карточки)

Выполнение  упражнения  стр. 80 №1 

T. What date is it today?

What date was it yesterday ?

What date was it two days ago? (7-th)

What date was it five days ago? (4-th)

What date was it eight days ago? (1-st)

Физминутка.. 

It's time for you to relax. –

Выполнение  упражнения  стр. 80 №2

 T. Look at the picture

What is the girl doing?

 P. She is sleeping.

T. What can see in her sleeps? DREAMS ( сны)

  Lets   listen to this song.  ( запись № 41 )

 Узнали героев сказки?

Выполнение  упражнения  стр. 81 №3

 When do people write the greetings cards?

 Когда люди пишут открытки?

Объяснение новых выражений

Bon  voyage! – Счастливого пути!

Occasion  событие , праздник

Congratulations! Поздравляю!

Подведение итогов  деятельности учащихся.  Выставление оценок 

T. Good  work, children. I’m proud of you today. You did really very well. That’s my own opinion. So I want you to remember your work during the lesson: Today we knew many interesting things.

T. Tell me, what  did we do during the lesson?

--- T.Your marks…

IX. Инструктаж домашнего задания:  стр. 81 №4

T. Thank   you, students. The lesson is over!!! Good bye!

-