Программа подготовки дошкольников по английскому языку в подготовительной группе «Малышок»
рабочая программа по иностранному языку на тему

Программа

подготовки дошкольников

по английскому языку

в подготовительной группе

«Малышок»

на 2013-2014 учебный год

Пояснительная записка

В современных условиях возросла значимость изучения иностранного языка. Занятия по программе подготовки дошкольников по английскому языку знакомят ребенка с основами иноязычной культуры, т.е. сообщают ребенку базовый объем знаний, умений и навыков, и являются устным подготовительным этапом к чтению и письму.
   Раннее обучение иностранному языку развивает ребенка всесторонне. У него улучшается память, сообразительность, развивается наблюдательность.
Поскольку игра является ведущим видом деятельности дошкольника, задачи обучения тесно связаны с миром, в котором живет ребенок. Это мир сказок, стишков, песенок, где царит любознательность и желание поиграть со сверстниками.
  Данная программа базируется на принципах коммуникативного обучения и направлена на формирование положительной познавательной мотивации.
Программа предназначена для коллективной работы с детьми. Но упражнения рассчитаны на  осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к обучению детей с разным уровнем подготовки и разными способностями.

Актуальность изучения английского языка продиктована потребностями современного мира. Иностранный язык сегодня становится в большей мере средством жизнеобеспечения общества. Роль иностранного языка возрастает в связи с развитием экономических связей. Изучение иностранного языка и иноязычная грамотность наших граждан способствует формированию достойного образа россиянина за рубежом, позволяет разрушить барьер недоверия, даёт возможность нести и распространять свою культуру и осваивать другую. Поэтому иностранный язык стал обязательным компонентом обучения не только в вузах, средней, старшей школы, но и в начальной школе. Раннее обучение иностранному языку дает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к языковому и культурному многообразию мира, уважение к языкам и культуре других народов, способствует развитию коммуникативно-речевого такта. Роль иностранного языка особенно неоценима в развивающем плане.

Цели:

• всестороннее развитие личности дошкольников через воспитание устойчивого интереса к овладению английским  языком.
• развитие лингвистических способностей дошкольников посредством активизации их творческой деятельности.

Задачи:

• Приобщать ребенка к английскому языку и культуре.
• Научить элементарной диалогической и монологической речи.
• Развивать мышление, память, внимание, воображение, сообразительность, волю.
• Расширение кругозора детей и их общей культуры.
• Развитие умений и навыков работы в большой группе и в малых группах, умение работать в команде.

Учебная программа «Английский для детей» рассчитана на 13 часов по 1 занятию в неделю.

Возраст: 6 лет.

Список использованной литературы для детей:

1. Конышева А. В. Английский для малышей, Минск, 2004.
2. Коти Т.Ю. Английская азбука, М., 1997.
3. Вронская И. В. Английский язык в детском саду. Спб., 2001

Список использованной литературы для учителя:

1. Биболетова М.З. и др. “Enjoy English-1”, Обнинск: Титул,  2005
2. Штайнепрайс М. В. Английский язык и дошкольник, Сфера, 2007
3. Дольникова Р.А., Фрибус Л.Г. Как детишек нам учить по-английски говорить, СПб., КАРО, 2002.