Мини-сценка по теме "В зоопарке"
материал по иностранному языку
Данный материал не привязан к конкретной программе и может быть использован на усмотрение учителя.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 35 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценка «В зоопарке» (At the zoo)
Роли: 2 друга (Friends), смотритель зоопарка (Zookeeper).
Реквизит: картинки животных (lion, elephant, monkey, giraffe), табличка «ZOO», билетики.
Сценарий
Friend 1: Hi! Let’s go to the zoo!
(Привет! Давай пойдём в зоопарк!)
Friend 2: Great idea! I want to see the lion.
(Отличная идея! Я хочу увидеть льва.)
(Они подходят к «кассе», отдают билетики.)
Zookeeper: Hello! Welcome to the zoo. Enjoy your visit!
(Здравствуйте! Добро пожаловать в зоопарк. Приятного посещения!)
Friend 1: Look! There’s a giraffe! It’s so tall!
(Смотри! Там жираф! Он такой высокий!)
Friend 2: Yes! And there’s an elephant. It’s big.
(Да! А там слон. Он большой.)
Zookeeper: Be quiet, please. The animals are sleeping.
(Пожалуйста, будьте потише. Животные спят.)
Friend 1: Sorry. We’ll be quiet.
(Извините. Мы будем тихими.)
Friend 2: Can I take a photo?
(Можно я сделаю фото?)
Zookeeper: Yes, you can. But no flash, please.
(Да, можно. Но без вспышки, пожалуйста.)
Friends: Thank you!
(Спасибо!)
Zookeeper: You’re welcome. Have fun!
(Пожалуйста. Веселитесь!)
Речевые клише
- Let’s go to …!
- Great idea!
- Look! There’s a …!
- It’s … (big/tall/small).
- Be quiet, please.
- Sorry.
- Can I …?
- Yes, you can. / No, you can’t.
- Thank you. / You’re welcome.
Критерии оценки
Критерий | Базовый уровень (3) | Повышенный уровень (4–5) |
Произношение и интонация | Ученик произносит фразы, интонация простая, есть 1–2 ошибки | Чёткое произношение, естественная интонация, минимум ошибок |
Лексика и грамматика | Использует 3–4 клише из списка, допускает неточности | Использует 6–8 клише, строит фразы без грубых ошибок |
Взаимодействие (роль) | Говорит свою реплику, но не всегда реагирует на партнёра | Слушает партнёра, отвечает по смыслу, поддерживает диалог |
Артистизм и вовлечённость | Говорит, глядя в текст, без эмоций | Говорит уверенно, смотрит на партнёра, использует жесты/мимику |
Использование описательных слов (big, tall, small, funny и т. п.) | Использует только то, что написано в сценарии | добавляет 1–2 описания к животному, а не только называет его. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мини-сценка на экологическую тему "Маленькой елочке хорошо в лесу"
Авторский материал на экологическую тему. Материал подходит для агитбригады в пропаганде на тему "Береги свою планету"...
Трогательные мини сценки о войне
Постарела мать за тридцать лет, А вестей от сына нет и нет. Но она всё продолжает ждать, Потому что верит, потому что мать. И на что надеется она? Много лет как кончилась войн...

"Снежная королева на новогоднем празднике" мини сценка в 3-4 классе.
"Снежная королева на новогоднем празднике" мини сценка в 3-4 классе....

Внеурочная деятельность мини сценки 8 марта
Мини сценки на восьмое марта подходят для активных и позитивныхребят...
Мини-сценка по теме "В магазине"
Данную сценку вы можете использовать на уроках английского языка в начальных классах. В зависимости от уровня обучающихся это может быть 2, 3 или 4 класс....

