Социально-творческий проект «Память сердца: сохраним историю вместе» (к 78-летию Победы)
проект по истории (1 класс)

Социально-патриотический проект

«Память сердца: сохраним историю вместе»

Руководитель: Бричик Галина Вячеславна, учитель начальных классов.
Участники: ученики 1а класса, МКОУ «СОШ №2 имени И.И.Куимова», родители, ветераны труда, дети войны.
Срок реализации: Март – Май  2022г (3 месяца).
Главная цель: Создание силами класса «Живого альбома Памяти» о судьбах детей войны и тружениках тыла, связанных с семьями учащихся.

План реализации

Этап 1. Подготовительно-исследовательский:  «Война в истории моей семьи» (Март)

Старт проекта: Урок-диалог «Что мы знаем о войне?». Обсуждение, что такое подвиг (не только на фронте, но и в тылу).

Создание «Семейных исследовательских групп»: Дети вместе с родителями, бабушками и дедушками изучают семейные архивы:

Ищут фотографии, письма, награды.

Узнают и записывают истории о родственниках, которые были на фронте, в тылу, были детьми в годы войны.

Важный акцент: Если своих прямых родственников-участников ВОВ нет, можно взять историю школы, изучить, как жили дети в то время.

Мастер-класс «Как брать интервью»: Учимся задавать правильные, тактичные вопросы старшим родственникам.

Этап 2. Практический «Творческая мастерская памяти» (Апрель)

Создание «Живого альбома Памяти»: Это будет не просто альбом с фотографиями, а интерактивный продукт.

Формат 1 (Бумажный): Каждая страница – это история одной семьи. Дети приносят копии фотографий, сами пишут краткий рассказ (от 3-5 предложений), рисуют иллюстрации.

Формат 2 (Цифровой): Создаём презентацию или интерактивный плакат, куда дети вставляют отсканированные фото, свои тексты и аудиозаписи.

Акция «Письмо солдату-победителю»: Пишем коллективное или индивидуальные письма-треугольники, в которых дети благодарят солдата за Победу (можно адресовать своему прадеду или «Неизвестному солдату»).

Изготовление открытки «9 мая» и «Цветок Памяти»: Коллективная работа – большое панно из бумажных гвоздик, где на каждом лепестке написано имя героя из семейных историй класса.

Этап 3. Итоговый «Чтобы помнили!» (Май)

Торжественная презентация «Живого альбома Памяти»:

Устраиваем выставку в школьном музее.

Каждый ученик представляет страницу своей семьи (показывает фото, зачитывает свой текст или включает аудиозапись).

Приглашаем родителей, бабушек, дедушек, ветеранов труда.

Урок Мужества «Дети и война»: Встреча с детьми войны (приглашенными гостями или записанными заранее видео-интервью).

Участие в общешкольном митинге или акции «Бессмертный полк»: Шествие с портретами своих героев, созданными на основе исследованных историй. «Свеча Памяти»

Ресурсы

Технические: Компьютер, сканер, принтер, фотоаппарат/смартфон для записи аудио и видео.

Человеческие: Учащиеся, учитель, активное участие родителей, сотрудничество со школьным музеем и библиотекой.

Ожидаемые результаты

Для детей:

Личностные: Сформируется уважение к истории своей семьи и страны, чувство гордости и сопричастности. Дети поймут ценность мирной жизни.

Метапредметные: Будут развиты навыки исследовательской работы, интервьюирования, работы с информацией, создания цифрового контента и публичных выступлений.

Для семьи и школы: Проект укрепят связь между поколениями, побудят к совместным беседам и сохранению семейной памяти. 

Будет создан уникальный, личностно-окрашенный образовательный продукт («Живой альбом»), который можно использовать в воспитательной работе. Появится новый традиция (Аллея Славы).

Социальный эффект: Проект превращает абстрактное для детей понятие «Война» в конкретные человеческие судьбы, связанные с их собственными семьями. Это самый глубокий и искренний способ патриотического воспитания.