подвиг напода
план-конспект занятия по истории (2 класс)

«Подвиг народа»

Виртуальная экскурсия проходит по музею Победы, находящемуся в г.Москва. Рассказ о месие ведет учитель начальных классов, с применением мультимедийных средств обучения.

Экскурсию можно использовать при изучении раздела «Россия – Родина моя», «История».

Учащимся предлагается просмотреть виртуальную экскурсию о боевых условиях и быте страны в годы великой отечественной войны.

Дата: 2026 г.

Время проведения экскурсии: 45 минут

Тема экскурсии: Подвиг народа

Цели экскурсии: создание условий для формирования у младших школьников чувства патриотизма и познавательного интереса к истории страны, через интерактивные задания с экспозициями музея Победы.

Задачи:

• Воспитывать уважение и бережное отношение к истории и культуре страны;
• Способствовать развитию культуры восприятия музейного пространства;
• Повышать интерес к посещению музеев;

Объект наблюдения: военное прошлое страны.

Ход экскурсии:

Сегодня мы отправляемся в виртуальную экскурсию. Цель виртуальной экскурсии: углубление знаний в области истории России, знакомство с военными годами.

Рисунок - слайд «»

Видео-ролик вступления о начале войны, о людях которые встали на защиту страны.

Рисунок - слайд «»

Рассмотрим план музея. Он поможет нам при посещении залов и знакомстве с историей. Все они оснащены интерактивным оборудованием и подлинными и точными копиями экспонатов военных лет. Здесь представлены залы-музеи как Великой Отечественной войны, так и сво. Но мы рассмотрим только ВОВ.

Рисунок - слайд «»

Отправимся к месту где собраны все экспозиции показывающие время войны. Самые яркие экспонаты представлены в зале «Подвиг народа». Здесь мы увидим декорации боёв сражения, мест отдых солдатов, крепости изнутри и кабинеты военных руководителей и концентрационные лагеря.

Рисунок - слайд «»

Немного истории.

На рассвете 22 июня 1941 года нацистская Германия без объявления войны напала на СССР, нарушив договор о ненападении. Первый период войны был самым тяжёлым для советского народа и его вооружённых сил. Войска Германии захватили часть территории, на которой до войны проживало около 42% населения, производилась треть валовой продукции промышленности СССР и значительная часть продовольствия. Однако руководство Германии не добилось поставленных целей.

К концу 1942 года в СССР было создано слаженное военное хозяйство. Выросло боевое мастерство командиров и личного состава Красной армии, был приобретён опыт в организации обороны, наступления и всех видов обеспечения войск.

Рисунок - слайд «»

Переместимся в другой зал «путь к Победе». Здесь можно найти быт солдатов. Это форма, места отдыха – кинотеатры, муз залы, вооружение. Все детализированно, от звёзд на погонах до лиц. Экспонаты данного раздела акцентируют внимание на героях Великой Отечественной войны и их личных историях. В экспозиции размещены 2 зала библиотеки, где каждый желающий сможет найти подробную информацию о Великой Отечественной войне.

Рисунок - слайд «»

Рассмотрим следующий зал. Зал «Лица победы. Этот зал вызывает самые яркие эмоции. Там собранны портреты погибших ради победы, мужчин и женщин, детей и стариков, офицеров, военных и простых советских граждан. В зале горят свечи в память о них и о их подвиге. В отличие от простого архива, где информацию о человеке можно получить только по специальному запросу, в Музее создана масштабная мультимедийная экспозиция «Лица Победы». С ее помощью любой желающий сможет получить интерактивный доступ к базе данных о тех, кто на фронте и тылу ковал Победу.

Рисунок - слайд «»

Один из самых скорбящих залов так и называется зал «Скорби». В центре зала установлена скульптурная группа «Скорбь», олицетворяющая в образе женщины всех матерей, жен, сестер и дочерей, оплакивающих погибших в годы войны. Скульптура выполнена из белого мрамора «Коелга», добытого на Урале в Челябинской области.

Рисунок - слайд «»

Один из самых информативных залов, где главную роль играют не экспонаты и чувства людей, а информация, исторические сведенья. Зал «Исторической правды». Зал Исторической правды – выставочное пространство, где в концентрированном виде представлены все главные факты и документальные свидетельства о самой кровопролитной войне в истории человечества. Данная экспозиция посвящена предвоенному периоду и первым месяцам Великой Отечественной войны. С помощью цифровых технологий, мультимедиа и современного архитектурно-художественного решения экспозиция погружает в атмосферу предвоенных лет, позволяет прочувствовать весь ужас разразившейся войны и беспощадность оккупантов. В зале приведена вся страшная статистка Великой Отечественной войны – от финансовых потерь Советского Союза, уничтоженных городов и населенных пунктов до погибших воинов и мирных жителей. Фотографии, кинохроника, предметы быта, оружие, газеты, плакаты, личные вещи и документы – все это позволяет не только эмоционально погружает во времена военной эпохи, но и дает возможность с особой глубиной осознать, что мы должны помнить не только о героях войны, но и о жертвах тех страшных лет.

Рисунок - слайд «»

Самый торжественный зал. Зал Полководцев - это главный торжественный зал Музея. Парадная лестница, ведущая к Залу Славы, украшена декоративным панно «Солдатская дорога Славы» и символизирует стойкость советских воинов. Зал Полководцев размещает в себе галерею кавалеров ордена «Победа» - высшего военного ордена, учрежденного Указом президиума Верховного Совета СССР от 8 ноября 1943 г., которым награждались лица высшего командного состава за успешное проведение боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов. За вклад в достижение победы над гитлеровской Германией высшим военным орденом СССР «Победа» награждены генерал армии США Дуайт Дейвид Эйзенхауэр, маршал Польши Роля-Жимерский, маршал Югославии Иосип Броз Тито.

Рисунок -»

Видео ролик о подвиге народа.

Теперь когда мы познакомились с музеем и историей, предлагаю сделать задание. Перейдя по кюар коду вы сможете приступить к выполнению.

Рисунок - слайд «»

Скриншоты задания.

Рисунок - слайд «»

Вспомним о чём говорили и в каких залах побывали. Для этого предлагаю ответить на три вопроса, Что запомнилось? Что было интересно? О чём ещё хотелось бы узнать?

Рисунок - »

По результатам виртуальной экскурсии, мы можем сказать что познакомились с чисторией страны в военные годы, и узнали о подвиге народа.