Приёмы мотивации на уроках изобразительного искусства.
материал по изобразительному искусству (изо, 1, 2, 3, 4 класс) на тему
Как же увлечь детей на уроке? Учителю важно найти на уроке особый индивидуальный подход к учащимся: нужно не заставлять, а мотивировать его к учёбе.
При всем многообразие мотивов, существуют общие факторы, влияющие на развитие учащихся - такие как, чувства, интерес, успех, новизна, комфорт, компетентность учителя, связь с жизнью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shtg-motivatsiya-2.docx | 2.28 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогические методы и приёмы мотивации учащихся
Стимулом в психологии называют внешнее побуждение человека к активной деятельности. Поэтому стимулирование - это фактор деятельности учителя. В самом названии “методы стимулирования и мотивации”...
Формы и приёмы развития учебной мотивации у младших школьников
Материал для выступления на педагогическом совете, методическом объединении...
Эффективные приёмы повышения мотивации младших школьников на занятиях во внеурочное время
Мотивация - это основной компонент успешности школьника. Как преодолеть равнодушное отношение к познанию, ко всему новому? Что делать, чтобы победить реакцию “Не хочу!”...
2. Статья "Методы и приёмы мотивации учащихся"
Статья о развитии мотивации в учебной и внеурочной деятельности....
Приёмы мотивации учебной деятельности на уроках
Мотивационное влияние может оказывать не всякий учебный материал, а лишь такой, информационное содержание которого соответствует наличным и вновь возникающим потребностям ребенка. При разработке темат...