Конспект урока. Тема: "Школьный карнавал" 3 класс УМК "Школа России"
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 3 класс) на тему

Этап, время

Методы, приёмы

                       Содержание деятельности учителя

Деятельность учащихся

УУД

1.Огр.момент

0,5мин.

словесный

Здравствуйте, пожалуйста, садитесь.

Посмотрите все ли вы приготовили к уроку. На партах у вас должны лежать: краски, кисти, альбом.

Приветствуют  учителя

Настроиться на урок

2.Мотивационный

словесный

фронтальный опрос

Нарисую голубым

Ласковое небо

Вставлю белым облака

Припорошу снегом.

Разбросаю звезды в ряд

Красной, синей точкой

Вот и месяц молодой

Светит зимней ночкой.

активно слушают,

отвечают   на вопросы, оценивают   свои знания

умение пользоваться полученной информацией

3.Постановка учебной задачи

2 мин.

эвристический вопрос

схема-опора

- Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке?  (сегодня мы отправимся на карнавал, школьный карнавал.)

- Кто может сформулировать тему и задачу нашего урока?

Тема: Школьный карнавал
Но ребята, есть проблема! Для школьного карнавала у нас не украшен зал.

Как вы думаете, что же мы будем делать сегодня?(Рисовать праздничный зал.)

Кто повторит задачу нашего урока?

Вам необходимо оформление зала для школьного карнавала. Я выдам вам всем распечатанные шаблоны зала,  а вы его украсите.

- Чтобы работа получилась интересной, работайте с желанием и включайте свою фантазию, воображение.

самостоятельно или с помощью опоры  формулируют  тему урока, цель

умение самостоятельно определять круг  учебных задач

4.Решение учебной задачи

30 мин.

эвристический полилог, наглядный

самостоятельная работа

 - Продумываем как будет все располагаться в эскиз на листе, какие цвета вы будите использовать для украшения зала.

Но перед тем как начать, давайте вспомним правила поведения на уроке ИЗО:

1)не толкать друг друга.

2)использовать краски по назначению.

3)рисовать только на выданных листах.

4) использовать только выбранное оборудование.

Итак, можете риступать к работе.

Слушают и  

Воспринимают  задание

Выполняют задание, соблюдают  требования, проявляют  творчество

умение наблюдать, делать выводы,

умение внимательно следить за материалом, рассуждать, доказывать

5. Итоги   урока

Рефлексия

5 мин.

Словесный

демонстрационный

- Итак, ребята, наш урок подходит к концу. Отложите на край парты кисти и краски.

Давайте вспомним, о чем мы говорили сегодня на уроке.

- Какую работу мы выполняли с Вами на уроке?

- Какова была тема урока?

- Какие задачи мы ставили на уроке? Мы их достигли? Молодцы!

А теперь аккуратно возьмите работы и положите их на пол около доски и сами аккуратно встаньте около работ.

- Оцените свою работу. Справились Вы с заданием?

Сегодня хорошо поработали, потрудились все, особенно аккуратно и грамотно в цвете получились животные у ….

Ребята, наша работа на уроке была интересная и познавательная.

Урок окончен.

осматривают  выставку,

анализируют  качество выполнения задания;

оценивают  достижения свои и товарищей

умение анализировать результаты труда своего и одноклассников