Технологическая карта урока изобразительного искусства "Все имеет строение. Образ рыбки" (УМК "Школа России", 1 класс)
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 1 класс)

формирование первичных умений видеть конструкцию предмета; объяснение того, что любое изображение сводится к взаимодействию нескольких простых геометрических фигур.

Дидактические:

1. Учить видеть конструкцию предмета.

2. Расширить знания детей об изобразительных средствах и материалах, инструментах.

Развивающие:

1. Развивать творческое воображение, наблюдательность.

2. Активизировать творческое воображение и фантазию.

Воспитательные:

1. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

2. Воспитывать умение правильно оценивать свою работу и работы товарищей с точки зрения поставленных учителем критериев работы.

Предметные: научатся:

1. Соблюдать последовательность этапов для создания различных изображений.

2. Формировать навыки работы с пластилином, уметь использовать геометрическую форму для достижения своего замысла.

Личностные:

1. Устанавливать связь между мотивом учебной деятельности и ее результатом.

2. Проявлять способность к оценке своих действий.

3. Овладеть навыками самостоятельной работы в процессе выполнения творческого задания.