Карточка с текстом "Крокодил" для коррекции дислексии
материал по логопедии (3 класс) по теме

Фамилия, имя _________________________

1. Прочитай слова-анаграммы, которые встретятся в рассказе «Крокодил».

ловаГо ______________

заГла _______________

тёДешины ___________

дозГне ______________

гастиДоют ___________

воПродят _____________

етГре _________________

вуЖит ________________

табиОют _______________

шиБолье _______________

роШияка ______________

коЖаре ________________

зкиНий

2. Прочитайте текст.

Крокодил.

Крокодилы — прямые потомки древних динозавров — огромных ящеров, имевших в длину 24 метра, которые много веков назад населяли Землю.

В наше время крокодилы — самые ШИБОЛЬЕ из современных рептилий, некоторые из них ГАСТИДОЮТ в длину 7 метров.

Большую часть времени они ВОПРОДЯТ в воде, выставив наружу свои ноздри, ЗАГЛА и часть спины. ТЁДЕШИНЫ рептилий вылупляются из белых овальных яиц. В ДОЗГНЕ из листьев, которое располагается на земле, откладывается от 20 до 90 яиц. В таком гнезде их ЕГТРЕ КОЖАРЕ солнце.

Большинство рептилий не могут издавать ни единого звука, а вот крокодилы способны производить ЗКИНИЙ протяжный рев.

Крокодилы ТАБИОЮТ в Африке, Азии, Австралии и Америке.

3. Найди ответы на вопросы в тексте. Подчеркни предложения – ответы на вопросы цветными карандашами.

1. Кто потомки у динозавров? (красный цвет)
2. Где крокодилы проводят большую часть времени? (жёлтый цвет)
3. Из чего крокодилы делают гнезда? (зелёный цвет)
4. Где обитают крокодилы? (голубой цвет)