Презентация на тему "Как Маша стала большая"
презентация к уроку по логопедии (2 класс) на тему

Слайд 1

Тема «Как Маша стала большая» Цель: развитие связной письменной речи. Задачи: - закрепление понятия мягкие и твёрдые звуки; - обозначение мягкости на письме; - мягкий знак – показатель мягкости согласного звука. Подготовила учитель—логопед Васянович Н.В.

Слайд 2

Как Маша стала большая Маленькая Маша очень хотела вырасти. Как это сделать, Маша не знала.

Слайд 3

Пробовала в маминых туфлях ходить, в бабушкином халате сидеть. Ничего не получилось.

Слайд 4

Попросила мама Машу пол подмести. Девочка очень хорошо это сделала. Когда Маша вымыла посуду, даже папа удивился.

Слайд 5

Теперь все называют Машу большой! (По Е. Пермяку ) План Как Маша пыталась стать большой. Что Маша сделала, чтобы стать большой? Как стали называть Машу?

Слайд 6

Вопросы и задания к тексту 1. Чего очень хотелось Маше? 2. Что она для этого делала? 3. Когда все стали называть Машу большой? 4. Почему?

Слайд 7

Вопросы плана и слова для построения ответов Чего хотела маленькая Маша? Вырасти Чего она пробовала делать? В маминых туфлях ходить, в бабушкином халате сидеть Что у неё получилось? Ничего О чём мама попросила Машу? Пол подмести Как это сделала девочка? Очень хорошо Когда папа удивился? Вымыла посуду Как теперь все называют Машу? Большой

Слайд 8

Словарно-орфографическая подготовка Объясните, как обозначена мягкость согласных в словах: большая, маленькая, очень, сделать, ходить, сидеть, получилось, теперь. Обратите внимание на написание слов: х о тела, х о дить, п о дм е сти, уд и вился, п о суду, пр о б о вала.

Слайд 9

1 2 3 4

Слайд 10

План