Рефлексивный отчет
видеоурок по логопедии на тему

Рефлексивный отчет

Занятие старалась построить методически и логически верно, этапы урока прослеживаются. Цель занятия достигнута. Частая смена деятельности помогала в реализации аспектов цели. При проведении занятия применяла игровые технологии. Использовала различные методы мотивации учащегося к учебной деятельности, различные методы обучения (наблюдения, моделирование, проблемная ситуация, творческие задания).

Для продуктивного усвоения материала на практике использовала сравнение, исправление ошибок, доказательство в правильности ответа.

Этап рефлексии помог ребенку понять, чему он научился, над чем следует поработать.  

Положительно оценивала деятельность ребенка, что способствовало мотивации учебной деятельности. Уделила внимание созданию атмосферы доброжелательности и психологического комфорта для ребенка, что способствовало повышению эффективности логопедического занятия.

Проанализировав свое занятие, хотела бы повысить темп занятия, четко формулировать задания, продумать критерии оценивания. На этапе рефлексии можно было подробнее поговорить о трудностях выделения звука.

Вывод. Постоянно работать над собой, совершенствоваться.  Необходимо повышать уровень владения приемами индивидуализации обучения, использовать ИКТ, больще  внимания уделять развитию  критического мышления.