Бальная система оценки освоения рабочих программ по предметам , в том числе логопедических
методическая разработка по логопедии

Бальная система оценки освоения рабочих программ по предметам, рабочих программ специалистов : логопеда, дефектолога достаточно объёмная на первый взгляд, но деятельность каждого педагога видна сразу, объективная оценка позволяет правильно определить уровень знаний обучающегося,как говорится, не на глазок, а опираясь на результаты диагностики.

Мы чётко определили критерии оценки по каждому виду работ, индикаторы оценки . Сформулировали характеристики уровней, каждого критерия.