Рабочая программа "Школа России"
рабочая программа по математике (4 класс) по теме

№ п/п

Название раздела

Количество часов по программе

Количество часов по рабочей программе

I

Имя существительное

40 час.

34 час.

II

Глагол

45 час.

38 час.

III

Синтаксис и пунктуация

30 час.

24 час.

IV

Повторение пройденного

20 час.

5 час.

№

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Из них

С применением

Лабораторные и практические работы

Контрольные и диагностичес

кие работы (количество часов)

Экскурсии

ЭОР (электрон

ные ресурсы, указать)

Учебно-лабораторного и наглядного оборудования (указать)

1

Имя существительное

34

3

Таблицы: «Имя существительное», «Род существительных», «Склонение существительных» .Плакат: «Фонетический разбор существительного».

2

Имя прилагательное

25

2

Таблицы: «Число и род имен прилагательных», «Склонение прилагательных»  .

3

Личные местоимения

7

1

Таблица: «Местоимения»

4

Глагол

38

3

Таблицы: «Время глаголов», «Лицо и число глаголов».

5

Наречие

3

1

Синтаксис и пунктуация

24

2

Лента букв: «Твердые и мягкие согласные».

7

Повторение пройденного

5

Итого

136  

12

№

Наименование разделов,  тема урока

Количество часов

Темы лабораторных, практических, диагностических, проверочных работы

Дата

План

Корректировка дат

1

Имя существительное

34

1.1

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

1.2

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

1.3

Входная контрольная работа

1

1

1.4

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.5

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.6

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.7

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.8

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.9

Род имен существительных, изменение по числам и вопросам.

1

1.10

Контрольный диктант по теме: «Род имен существительных».

1

1

1.11

Анализ и работа над ошибками. Имена существительные собственные и нарицательные.

1

1.12

Имена существительные собственные и нарицательные.

1

1.13

Склонения имен существительных.

1

1.14

Склонения имен существительных.

1

1.15

Склонения имен существительных.

1

1.16

Склонения имен существительных.

1

1.17

Склонения имен существительных.

1

1.18

Склонения имен существительных.

1

1.19

Правописание безударных  окончаний существительных.

1

1.20

Правописание безударных  окончаний существительных .

1

1.21

Склонение существительных во множественном числе.

1

1.22

Склонение существительных во множественном числе.

1

1.23

Склонение существительных во множественном числе.

1

1.24

Правописание окончаний существительных во множественном числе.

1

1.25

Правописание  окончаний существительных во множественном числе.

1

1.26

Предлоги, употребляемые с косвенными падежами имен существительных.

1.27

Предлоги, употребляемые с косвенными падежами имен существительных.

1

1.28

Контрольное списывание.

1

1

1.29

Анализ и работа над ошибками. Существительное как член предложения.

1

1.30

Существительное как член предложения.

1.31

Употребление имен существительных в речи.

1

3.32

Употребление имен существительных в речи.

1

3.33

Контрольный диктант на тему: «Имя существительное».

1

1

3.34

Анализ и работа над ошибками.

1

2

Имя прилагательное

25

2.1

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

2.2

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

2.3

Сочетание прилагательных с существительными.

1

2.4

Изменение прилагательных по родам, числам и вопросам.

1

2.5

Изменение прилагательных по родам, числам и вопросам.

1

2.6

Изменение прилагательных по родам, числам и вопросам.

1

2.7

Контрольная работа на тему: «Род прилагательных»

1

1

2.8

Анализ и работа над ошибками. Склонение имен прилагательных.

1

2.9

Склонение имен прилагательных.

1

2.10

Склонение имен прилагательных.

1

2.11

Склонение прилагательных единственного числа мужского и среднего рода .

1

2.12

Склонение имен прилагательных единственного числа мужского и среднего рода.

1

2.13

Правописание безударных  окончаний прилагательных мужского и среднего рода.

1

2.14

Правописание безударных  окончаний прилагательных мужского и среднего рода.

1

2.15

Склонение прилагательных единственного числа женского рода .

1

2.16

Склонение прилагательных единственного числа женского рода.

1

2.17

Правописание безударных  окончаний прилагательных женского рода.

1

2.18

Правописание безударных  окончаний прилагательных женского рода.

1

2.19

Обучающее сочинение.

1

2.20

Склонение прилагательных множественного числа.

1

2.21

Склонение прилагательных множественного числа.

1

2.22

Правописание безударных  окончаний прилагательных множественного числа.

1

2.23

Правописание безударных  окончаний прилагательных множественного числа.

1

2.24

Прилагательное как член предложения. Употребление имен прилагательных в речи.

1

2.25

Контрольный диктант на тему: «Имя прилагательное».

1

1

3

Личные местоимения.

7

3.1

Анализ  и работа над ошибками. Местоимения как часть речи.  

1

3.2

Личные местоимения и имя существительное

1

3.3

Личные местоимения единственного и множественного числа.

1

3.4

Склонение личных местоимений .

1

3.5

Правописание личных местоимений с предлогами.

1

3.6

Личные местоимения как члены предложения. Употребление местоимений в речи.

1

3.7

Обучающее изложение

1

4

Глагол

38

4.1

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

4.2

Лексическое значение. Основные грамматические признаки.

1

4.3

Неопределенная форма глагола.

1

4.4

Неопределенная форма глагола.

1

4.5

Время глагола.

1

4.6

Время глагола.

1

4.7

Время глагола.

1

4.8

Лицо глагола.

1

4.9

Лицо глагола.

1

4.10

Лицо глагола.

1

4.11

Число глагола.

1

4.12

Число глагола.

1

4.13

Изменение глагола по временам, лицам и числам.

1

4.14

Изменение глагола по временам, лицам и числам.

1

4.15

Контрольное изложение.

1

1

4.16

Анализ и работа над ошибками. Спряжение глаголов.

1

4.17

Спряжение глаголов.

1

4.18

Спряжение глаголов.

1

4.19

Спряжение глаголов.

1

4.20

Спряжение глаголов.

1

4.21

Правописание безударных личных окончаний глаголов.

1

4.22

Правописание безударных личных окончаний глаголов.

1

4.23

Правописание безударных личных окончаний глаголов.

1

4.24

Контрольный диктант на тему: «Спряжение   глаголов».

1

1

4.25

Анализ и работа над ошибками. Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа.

1

4.26

Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа.

1

4.27

Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного  числа.

1

4.28

Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа.

1

4.29

Различие правописания глаголов на –тся, -ться.

1

4.30

Различие правописания глаголов на –тся, -ться.

1

4.31

Обучающее изложение.

1

4.32

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам.

1

4.33

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам.

1

4.34

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам.

1

4.35

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам и числам.

1

4.36

Глагол как член предложения.

1

4.37

Употребление глаголов в речи.

1

4.38

Контрольный диктант на тему: «Глагол»

1

1

5

Наречие

3

5.1

Анализ и работа над ошибками.  Наречие. Лексико - грамматические признаки наречия.

1

5.2

Наречия, называющие признак, время, место и направления действия. Правописание суффиксов -о, -а в наречиях.

1

5.3

Наречие как член предложения. Употребление наречий в речи.

1

6

Синтаксис и пунктуация

24

6.1

Предложение. Главные и второстепенные члены предложения.

1

6.2

Предложение. Главные и второстепенные  члены предложения.

1

6.3

Грамматическая основа предложения. Части речи как главные и второстепенные члены предложения.

1

6.4

Контрольный диктант на тему: «Главные члены предложения».

1

1

6.5

Анализ и работа над ошибками. Предложения с однородными членами.

1

6.6

Однородные подлежащие, сказуемые,  второстепенные члены предложения.

1

6.7

Однородные подлежащие, сказуемые, второстепенные члены предложения.

1

6.8

Знаки препинания в предложениях с однородными членами с союзами.

1

6.9

Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

1

6.10

Предложения с одной, двумя и более грамматическими основами.

1

6.11

Предложения с одной, двумя и более грамматическими основами.

1

6.12

Контрольный диктант на тему: «Однородные члены предложения».

1

1

6.13

Анализ и работа над ошибками. Простые и сложные предложения.

1

6.14

Анализ и работа над ошибками. Простые и сложные предложения.

1

6.15

Знаки препинания в сложных предложениях.

1

6.16

Обучающее сочинение.

1

6.17

Предложения сложные,  с однородными подлежащими,  сказуемыми.

1

6.18

Предложения сложные,  с однородными подлежащими,  сказуемыми.

1

6.19

Прямая речь. Знакомство с оформлением диалога.

1

6.20

Прямая речь. Знакомство с оформлением диалога.

1

6.21

Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращением.

1

6.22

Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращением.

1

6.23

Особенность интонации предложений с обращением.

1

6.24

Контрольный итоговый тест.

1

1

7

Повторение (обобщение) пройденного в начальных классах.

5

Итого

136

12

№

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Из них

С применением

Лабораторные и практические работы

Контрольные и диагностические работы (кол-во часов)

Экскурсии

ЭОР (электронные ресурсы, указать)

Учебно-лабораторного и наглядного оборудования (указать)

1

Числа от 1 до 1000 (продолжение).

12

1

2

Нумерация.

9

1

3

Величины.

15

2

Плакаты «Меры длин», «Геометрические фигуры».

4

Сложение и вычитание.

9

3

Таблица: «Сочетательный и переместительный закон сложения и вычитания».  

5

Умножение и деление.

75

5

Плакат: «Таблица умножения».

6

Систематизация и обобщение всего изученного.

16

Итого

136

12

№

Наименование разделов,  тема урока

Количество часов

Темы лабораторных, практических, диагностических, проверочных работы

Дата

План

Корректировка дат

1

Числа от 1 до 1000 (продолжение)

12

1.1

Четыре арифметических действия

1

1.2

Четыре арифметических действия

1

1.3

Четыре арифметических действия

1

1.4

Порядок выполнения действий в выражениях.

1

1.5

Порядок выполнения действий в выражениях.

1

1.6

Порядок выполнения действий в выражениях.

1

1.7

Порядок выполнения действий в выражениях.

1

1.8

Входная контрольная работа.

1

1

1.9

Анализ и работа над ошибками. Письменные приемы вычислений.

1

1.10

Письменные приемы вычислений.

1

1.11

Письменные приемы вычислений.

1

1.12

Письменные приемы вычислений.

1

2

Нумерация

9

2.1

Новая счетная единица - тысяча

1

2.2

Разряды и классы.

1

2.3

Разряды и классы.

1

2.4

Чтение, запись и сравнение многозначных чисел.

1

2.5

Представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых.

1

2.6

Представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых.

1

2.7

Увеличение (уменьшение) числа в 10,100,1000 раз.

1

2.8

Увеличение (уменьшение) числа в 10,100,1000 раз.

1

2.9

Контрольная работа на тему: «Порядок действий в выражениях».

1

1

3

Величины.

15

3.1

Единицы длинны. Соотношения между ними.

1

3.2

Единицы площади. Соотношения между ними.

1

3.3

Единицы площади. Соотношения между ними.

1

3.4

Контрольная работа на тему: «Площадь геометрических фигур»

1

1

3.5

Анализ и работа над ошибками. Единицы массы. Соотношения между ними.

1

3.6

Единицы массы. Соотношения между ними.

1

3.7

Единицы массы. Соотношения между ними.

1

3.8

Единицы массы. Соотношения между ними.

1

3.9

Единицы времени. Соотношения между ними.

1

3.10

Единицы времени. Соотношения между ними.

1

3.11

Единицы времени. Соотношения между ними.

1

3.12

Задачи на определение начала, конца события, его продолжительности.

1

3.13

Задачи на определение начала, конца события, его продолжительности.

1

3.14

Задачи на определение начала, конца события, его продолжительности.

1

3.15

Контрольная работа на тему: «Решение задач».

1

1

4

Сложение и вычитание

9

4.1

Анализ и работа над ошибками. Сложение и вычитание.

1

4.2

Задачи на сложение и вычитание.

1

4.3

Переместительное и сочетательное свойства сложения.

1

4.4

Переместительное и сочетательное свойства сложения.

1

4.5

Контрольная работа на тему: «Переместительное и сочетательное свойства сложения».

1

1

4.6

Анализ и работа над ошибками. Взаимосвязь между компонентами и результатами сложения и вычитания.

1

4.7

Решение уравнений вида: х+312=654+79

729-х=217+163

х-137=500-140

1

4.8

Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100.   Сложение и вычитание значений величин.

1

4.9

Контрольная работа на тему: «Решение уравнений».

1

1

5

Умножение и деление

75

5.1

Умножение и деление.

1

5.2

Умножение и деление.

1

5.3

Умножение и деление.

1

5.4

Умножение и деление.

1

5.5

Задачи, решаемые умножением и делением.

1

5.6

Задачи, решаемые умножением и делением

1

5.7

Задачи, решаемые умножением и делением

1

5.8

Задачи, решаемые умножением и делением

1

5.9

Задачи, решаемые умножением и делением

1

5.10

Задачи, решаемые умножением и делением

1

5.11

Контрольная работа на тему: «Решение задач 1-2 действия».

1

1

5.12

Анализ и работа над ошибками. Случаи умножения и деления с числами 1 и 0.

1

5.13

Случаи умножения и деления с числами 1 и 0.

1

5.14

Переместительное и сочетательное свойства умножения.

1

5.15

Переместительное и сочетательное свойства умножения.

1

5.16

Переместительное и сочетательное свойства умножения.

1

5.17

Переместительное и сочетательное свойства умножения.

1

5.18

Переместительное и сочетательное свойства умножения.

1

5.19

Распределительное свойство умножения.

1

5.20

Распределительное свойство умножения.

1

5.21

Распределительное свойство умножения.

1

5.22

Распределительное свойство умножения.

1

5.23

Контрольная работа на тему: «Решение задач в 2-4 действия».

1

1

5.24

Анализ и работа над ошибками.  

1

5.25

Рационализация вычислений на основе перестановки множителей.

1

5.26

Рационализация вычислений на основе перестановки множителей.

1

5.27

Рационализация вычислений на основе перестановки множителей.

1

5.28

Умножения суммы на число и числа на сумму.

1

5.29

Умножения суммы на число и числа на сумму.

1

5.30

Умножения суммы на число и числа на сумму.

1

5.31

Деления суммы на число.

1

5.32

Деления суммы на число.

1

5.33

Деления суммы на число.

1

5.34

Умножения и деления числа на произведение.

1

5.35

Умножения и деления числа на произведение.

1

5.36

Умножения и деления числа на произведение.

1

5.37

Умножения и деления числа на произведение.

1

5.38

Взаимосвязь между компонентами и результатами умножения и деления.

1

5.39

Взаимосвязь между компонентами и результатами умножения и деления.

1

5.40

Способы проверки и деления.

1

5.41

Способы проверки и деления.

1

5.42

Решение уравнений вида: 6*х=429+120.

1

5.43

Решение уравнений вида: 6*х=429+120.

1

5.44

Решение уравнений вида: х*18=270-50.

1

5.45

Решение уравнений вида: х*18=270-50.

1

5.46

Решение уравнений вида: 360:х=630:7.

1

5.47

Решение уравнений вида: 360:х=630:7.

1

5.48

Контрольная работа на тему: «Решение уравнений».

1

1

5.49

Анализ и работа над ошибками. Устное умножение и деление на однозначное число в случаях,  сводимых к действиям в пределах 100.

1

5.50

Устное умножение и деление на однозначное число в случаях в пределах 100.

1

5.51

Устное умножение и деление на однозначное число в случаях,  в пределах 100.

1

5.52

Умножение и деление на 10,100,1000.

1

5.53

Умножение и деление на 10,100,1000.

1

5.54

Умножение и деление на 10,100,1000.

1

5.55

Контрольная работа на тему: «Умножение и деление на 100,1000».

1

1

5.56

Анализ и работа над ошибками.  Умножение и деление на однозначное  и  двухзначное числа в пределах миллиона.

1

5.57

Умножение и деление на однозначное  и  двухзначное числа в пределах миллиона.

1

5.58

Умножение и деление на однозначное  и  двухзначное числа в пределах миллиона.

1

5.59

Умножение и деление на однозначное  и двухзначное числа в пределах миллиона.

1

5.60

Контрольная работа на тему: «Числовые выражения в 3-4 действия».

1

1

5.61

Анализ и работа над ошибками. Умножение и деление на трехзначное число.

1

5.62

 Умножение и деление на трехзначное число.

1

5.63

Умножение и деление на трехзначное число.

1

5.64

Умножение и деление на трехзначное число.

1

5.65

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.66

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.67

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.68

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.69

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.70

Умножение и деление значений величин на однозначное число.

1

5.71

Связь между величинами.

1

5.72

Связь между величинами.

1

5.73

Связь между величинами.

1

5.74

Связь между величинами.

1

5.75

Итоговая контрольная работа.

1

1

6

Систематизация и обобщение всего изученного.

16

Итого

136

12

№

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Из них

С применением

Лабораторные и практические работы

(кол-во часов)

Контроль

ные и диагностические работы

Экскурсии

ЭОР (электрон

ные ресурсы, указать)

Учебно-лабораторного и наглядного оборудования (указать)

1

Земля и человечество

10

3

Плакат: «Живая неживая природа».

2

Природа России

10

3

Плакат: «Природа и человек», «Растения (деревья, кусты, травы)», Коллекция полезных ископаемых

3

Родной край- часть большой страны

14

3

2

«Животные жарких стран», «Животные холодных стран»

4

Страницы всемирной истории

5

5

Страницы история Отечества

20

1

1

6

Современная Россия

9

Плакат-карта «Наша Родина-Россия» (герб, флаг, символы)

Итого

68

10

2

№

Наименование разделов,  тема урока

Количество часов

Темы лабораторных, практических, диагностических, проверочных работ, экскурсий

Дата

План

Корректировка дат

1

Земля и человечество

10

1.1

Мир глазами астронома. Небесные тела.

1

ПР №1 Знакомство с картой звездного неба.

1.2

Земля- планета Солнечной системы. Луна-спутник Земли.

1

1.3

Движение земли в космическом пространстве.

1

1.4

Звездное небо - великая книга природы.

1

1.5

Мир глазами географа. Что изучает география. Глобус, карта.

1

ПР № 2 Поиск и показ изучаемых объектов на глобусе и географической карте.

1.6

Распределение солнечного тепла на земле и его влияние на живую природу.

1

1.7

Мир глазами историка. Что изучает история. Историческая карта.

1

ПР №3 Знакомство с историческими картами.

1.8

Прошлое и настоящее глазами эколога. Экологические проблемы планеты.

1

1.9

Охрана окружающей среды и Международное сотрудничество.

1

1.10

Всемирное наследие. Международная Красная книга.

1

2

Природа России

10

2.1

Разнообразие и красота природы России.

1

ПР № 4 Поиск и показ на физической карте изучаемых географических объектов.

2.2

Природные зоны нашей страны.

1

2.3

Карты природных зон России.

1

ПР №5 Поиск и показ изучаемых объектов на карте природных зон России.

2.4

Особенности природы каждой из зон.

1

2.5

Взаимосвязи в природе.

1

2.6

Особенности хозяйственной деятельности людей, связанные с природными условиями.

1

2.7

Экологические проблемы и охрана природных зон. Красная книга.

1

ПР №6 Рассматривание гербарных экземпляров растений различных природных зон, выявление признаков их приспособленности к условиям жизни.  

2.8

Бережное отношение к природе в местах отдыха населения.

1

2.9

Правила безопасного поведения отдыхающих у моря.

1

2.10

Экологическое равновесие и его учет в хозяйственной деятельности людей.

1

3

Родной край-часть большой страны.

14

3.1

Наш край на карте Родины. Карта родного края.

1

ПР №7 Знакомство с картой края.

3.2

Форма земной поверхности в нашем крае и ее изменение.

1

3.3

Охрана поверхности края.

1

3.4

Водоемы края, их значение.

1

3.5

Изменение водоемов в результате деятельности человека и их охрана.

1

Экскурсия №1: Знакомство с растениями и животными пресного водоема, их распознание в природных условиях с помощью атласа-определителя.

3.6

Полезные ископаемые нашего края.

1

ПР № 8 Рассматривание образцов полезных ископаемых своего края, определение их свойств.

3.7

Охрана недр в нашем крае.

1

3.8

Виды почв нашего края и их охрана.

1

3.9

Природные сообщества.

1

ПР №9 Рассматривание гербарных экземпляров различных сообществ их распознавания с помощью атласа определителя.

3.10

Экологические связи в сообществах. Охрана природных сообществ.

1

3.11

Особенности сельского хозяйства края.

1

Экскурсия №2: Знакомство с растениями, их распознания в природных условиях с помощью атласа определителя.

3.12

Растениеводство в нашем крае, его отрасли.

1

ПР №10 Знакомство с культурными растениями края.

3.13

Биологическая защита урожая. Производство экологически чистых продуктов питания.

1

3.14

Животноводство в нашем крае, его отрасли. Породы домашних животных.

1

4

Страницы всемирной истории

5

4.1

 Начало истории человечества: первобытное общество.

1

4.2

Древней мир; древние сооружения-свидетельства прошлого.

1

4.3

Средние века;  христианский храм, мусульманская мечеть, замок феодала, дом крестьянина.  

1

4.4

Новое время; достижения науки и техники.  Великие географические открытия.

1

4.5

Новейшее время. Перемены в хх веке. Достижения науки и техники.  

1

5.

Страницы истории Отечества.

20

5.1

 Природные условия жизни восточных славян, их быт, нравы, верования.

1

5.2

Века Древней Руси. Территория и население Древней Руси. Княжеская власть. Крещение Руси.

1

5.3

Русь-страна городов.  

1

ПР №11 Найти и показать изучаемые объекты на исторических картах.

5.4

Первое свидетельство о Москве. Культура, быт и нравы Древней Руси.

1

5.5

Наше Отечество в ХIII – XV веках. Русь и Золотая Орда.

1

5.6

Князь Александр Невский. Московская Русь. Куликовская битва.

1

5.7

Иван Третий. Образование единого Русского государства.

1

5.8

Наше Отечество в XVI-XVII вв.

1

5.9

Династия Романовых. Освоение Сибири. Культура, быт и нравы страны XVI-XVII вв.

1

5.10

Россия в XVIII веке.                  Петр I.Столица России- Петербург.

1

5.11

Провозглашение России империей. Россия при Екатерине  II. Дворяне и крестьяне.

1

5.12

Век русской славы. Культура, быт и нравы России в ХVIII в.

1

5.13

Россия в XIX- начале XX в. Отечественная война 1812 г.

1

5.14

Бородинское сражение. Культура, быт и нравы России в XIX- начале XX в.

1

5.15

Россия в XX в. Участие России в Первой  мировой войне.

1

5.16

Революции 1917 года. Гражданская война. Образование СССР. Жизнь страны 20-30 годы.

1

5.17

Великая Отечественная война 1941-1945 г.

1

5.18

Наша страна в 1945-1991 гг. Достижения ученых.

1

5.19

Преобразования в России в 90 г.  XX в. Культура России в XX в.

1

5.20

Прошлое родного края.

1

Экскурсия №3 Знакомство с историческими достопримечательностями родного края.

6

Современная Россия

9

6.1

Мы- граждане России. Конституция России.

1

6.2

Права человека в современной России.

1

6.3

Права и обязанности гражданина. Права ребенка.

1

6.4

Государственное устройство России.