Карточки по математике для 3 класса 2 четверть
методическая разработка по математике (3 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Карточки по математике для 3 класса
Карточка 1
1. Подчеркни те числа, которые состоят из десяток и сотен:
430 | 13 | 679 |
280 | 148 | 344 |
429 | 92 | 360 |
2. Подчеркни те числа, которые состоят из сотен и единиц:
403 | 45 | 707 |
280 | 267 | 44 |
389 | 902 | 124 |
3. Вычисли выражение:
123 + 305 = | 89 + 702 = | 416 + 305 = |
18 + 605 = | 350 + 19 = | 534 + 67 = |
789 + 123 = | 239 + 301 = | 403 + 555 = |
4. Вычисли выражение:
605 - 399 = | 894 - 698 = | 416 - 105 = |
345 - 205 = | 350 - 419 = | 784 - 675 = |
777 - 389 = | 695 - 496 = | 897 - 555 = |
5. Впиши пропущенный множитель:
... * 9 = 63 | 5 * ... = 45 | ... * 8 = 64 |
7 * ... = 28 | ... * 6 = 42 | 4 * ... = 32 |
8 * ... = 64 | 9 * ... = 54 | 3 * ... = 12 |
6. Впиши пропущенный делитель, делимое или частное:
... : 9 = 6 | 45 : ... = 5 | ... : 8 = 8 |
27 : ... = 9 | ... : 3 = 6 | 14 : ... = 2 |
16 : ... = 4 | ... : 9 = 3 | 32 : ... = 4 |
7. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
16 : 4 + 8 - 5 * 2 = | 45 : 9 - 4 + 3 * 5 = | 72 : 8 - 18 : 3 + 10 = |
90 : 9 - 5 * 2 + 23 = | 54 - 32 : 8 - 14 : 7 = | 72 : 9 + 24 : 8 * 3 = |
46 : 2 - 20 : 5 - 3 + 14 = | 64 : 8 - 15 - 2 * 4 + 20 = | 32 : 8 - 56 : 8 + 12 = |
8. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
36 : ( 4 + 2 ) + 5 * 7 = | 81 : 9 - ( 4 + 3 ) * 7 = | 12 : ( 8 - 5 ) + 3 * 10 = |
92 + ( 9 - 4 ) * 2 - 24 = | ( 64 - 32 ) : 8 - 21 : 7 = | 56 : ( 9 - 2 ) + 8 * 3 = |
46 : ( 20 - 18 ) + 5 * 3 + 22 = | ( 64 - 8 ) : 7 + ( 15 - 2 ) * 4 = | 32 : ( 8 - 6 ) : 8 + 12 = |
9. Сравни величины длины (поставь знаки >,< или =):
10 мм ... 1 см 1 мм | 1 дм 1 см 1 мм ... 111 мм | 1 см 5 мм ... 16 мм |
1 дм 1 см ... 11 см | 15 мм ... 2 см | 20 мм ... 2 см 2 мм |
36 мм ... 3 см 6 мм | 4 дм 3 мм ... 41 см | 23 мм ... 3 см |
10. Нарисуй прямоугольник со сторонами 3 см и 6 см. Найди его периметр.
11. Реши задачу:
Вова и Вася собирают марки. У Вовы всего 134 марки, а у Васи на 64 марки больше. Сколько всего марок у ребят?
12. Реши задачу:
В магазин привезли 589 пачек яблочного сока. Из них 234 большие упаковки, а остальные маленькие. Сколько всего маленьких упаковок привезли в магазин?
13. Реши задачу:
Ребята из первого класса собрали 8 кг. макулатуры. Ребята из 3 класса собрали в 4 раза больше. Сколько всего макулатуры собрали ребята?
14. Реши задачу:
Коля купил в магазине книгу и тетрадь. Книга стоила 56 рубля, а тетрадь в 7 раз дешевле. Сколько стоит тетрадь в магазине?
Карточки по математике для 3 класса
Карточка 2
1. Подчеркни те числа, которые состоят из десяток и сотен:
450 | 179 | 67 |
564 | 181 | 34 |
403 | 180 | 36 |
2. Подчеркни те числа, которые состоят из сотен и единиц:
45 | 105 | 237 |
479 | 208 | 22 |
472 | 48 | 904 |
3. Вычисли выражение:
13 + 732 = | 234 + 568 = | 402 + 215 = |
246 + 683 = | 279 + 128= | 269 + 567 = |
358 + 84 = | 289 + 367= | 438 + 503 = |
4. Вычисли выражение:
568 - 341 = | 602 - 543 = | 423 - 349 = |
372 - 297 = | 394 - 121 = | 573 - 389 = |
842 - 569 = | 695 - 289 = | 85 - 523 = |
5. Впиши пропущенный множитель:
... * 8 = 72 | 6 * ... = 36 | ... * 7 = 35 |
9 * ... = 81 | ... * 4 = 24 | 8 * ... = 32 |
8 * ... = 72 | 3 * ... = 24 | 6 * ... = 30 |
6. Впиши пропущенный делитель, делимое или частное:
... : 7 = 8 | 50 : ... = 5 | ... : 9 = 9 |
49 : ... = 7 | ... : 3 = 9 | 18 : ... = 2 |
14 : ... = 2 | ... : 8 = 3 | 30 : ... = 5 |
7. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
18 : 9 + 81 - 4 * 3 = | 45 : 5 - 8 + 5 * 6 = | 64 : 8 - 24 : 3 + 21 = |
80 : 8 - 6 * 2 + 28 = | 58 - 40 : 8 - 21 : 7 = | 63 : 9 + 32 : 4 * 5 = |
48 : 6 - 20 : 10 - 3 + 29 = | 64 : 8 - 36 - 7 * 4 + 67 = | 56 : 8 - 40 : 8 + 32 = |
8. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
42 : ( 2 + 4 ) + 8 * 9 = | 81 : 9 + ( 8 - 5 ) * 7 = | 16 : ( 8 - 4 ) + 7 * 9 = |
19 + ( 9 - 4 ) * 5 - 14 = | ( 80 - 32 ) : 8 - 18 : 6 = | 50 : ( 9 - 4 ) + 7 * 8 = |
32 : ( 21 - 17 ) + 9 * 4 + 26 = | ( 64 - 28 ) : 2 + ( 18 - 9 ) * 3 = | 36 : ( 8 - 2 ) + 8 * 6 = |
9. Сравни величины длины (поставь знаки >,< или =):
12 мм ... 1 см 1 мм | 1 дм 1 см 8 мм ... 118 мм | 1 см 5 мм ... 15 мм |
2 дм 1 см ... 21 см | 19 мм ... 2 см 1 мм | 21 мм ... 2 см 3 мм |
1 дм 36 мм ... 13 см 6 мм | 3 дм 3 мм ... 31 см | 34 мм ... 3 см |
10. Нарисуй прямоугольник со сторонами 8 см и 5 см. Найди его периметр.
11. Реши задачу:
Нина и Валя целый день собирали на лугу цветы. Нина собрала 203 цветочка, а Валя на 42 цветочка меньше. Сколько всего Валя собрала цветов?
12. Реши задачу:
Мастер до обеда забил 324 гвоздя, а после обеда он забил ещё 268 гвоздей. Сколько гвоздей забил мастер за целый день?
13. Реши задачу:
Полина собрала 8 огурцов с грядки. А её старшая сестра Надя собрала в 5 раз больше? Сколько огурцов собрала Надя?
14. Реши задачу:
Папа купил для дома новый стол и стул. Стол стоит 56 рублей. А стул в 8 раз дешевле. Сколько стоит стул?
Карточки по математике для 3 класса
Карточка 3
1. Подчеркни те числа, которые состоят из десяток и сотен:
370 | 205 | 383 |
234 | 170 | 980 |
382 | 92 | 940 |
2. Подчеркни те числа, которые состоят из сотен и единиц:
429 | 207 | 734 |
404 | 222 | 428 |
347 | 803 | 140 |
3. Вычисли выражение:
493 + 173 = | 129 + 384 = | 393 + 248 = |
384 + 287 = | 338 + 268 = | 539 + 267 = |
389 + 257 = | 234 + 358 = | 368 + 115 = |
4. Вычисли выражение:
545 - 356 = | 843 - 653 = | 544 - 235 = |
334 - 267 = | 313 - 215 = | 462 - 457 = |
777 - 125 = | 695 - 655 = | 897 - 345 = |
5. Впиши пропущенный множитель:
... * 5 = 35 | 8 * ... = 48 | ... * 9 = 63 |
7 * ... = 49 | ... * 6 = 36 | 8 * ... = 72 |
9 * ... = 18 | ... * 5 = 50 | 4 * ... = 16 |
6. Впиши пропущенный делитель, делимое или частное:
... : 3 = 8 | 81 : 9 = ... | ... : 7 = 8 |
25 : ... = 5 | 28 : 3 = ... | 18 : ... = 3 |
36 : ... = 4 | ... : 8 = 3 | 42 : ... = 6 |
7. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
24 : 4 + 39 - 6 * 2 = | 49 : 7 - 7 + 42 : 6 = | 64 : 8 - 24 : 3 + 32 = |
72 : 8 - 5 * 6 + 44 = | 154 - 35 : 7 - 24 : 6 = | 70 : 7 + 27 : 9 * 5 = |
78 : 2 - 20 : 4 - 13 + 38 = | 72 : 8 + 59 - 2 * 8 - 32 = | 40 : 5 - 64 : 8 + 18 = |
8. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
36 : ( 5 + 4 ) + 8 * 3 = | 90 : 9 - ( 3 + 7 ) * 9 = | 12 : ( 6 - 3 ) + 4 * 9 = |
45 + ( 18 - 9 ) * 3 - 14 = | ( 60 - 30 ) : 5 - 24 : 8 = | 18 : ( 9 - 7 ) + 8 * 8 = |
44 : ( 20 - 16 ) + 7 * 6 + 23 = | ( 64 - 8 ) : 7 + ( 26 - 24 ) * 8 = | 30 : ( 8 - 6 ) : 5 + 32 = |
9. Сравни величины длины (поставь знаки >,< или =):
122 мм ... 12 см 2 мм | 1 дм 1 см ... 111 см | 1 см 5 мм ... 14 мм |
3 дм 1 см ... 31 см 1 мм | 16 мм ... 16 см | 20 мм ... 2 см 1 мм |
46 мм ... 4 см 6 мм | 5 дм 8 мм ... 58 см | 22 мм ... 3 см |
10. Нарисуй прямоугольник со сторонами 2 см и 8 см. Найди его периметр.
11. Реши задачу:
В детском саду у первой группы 246 игрушек, а у второй группы на 72 игрушки меньше. Сколько игрушек у второй группы?
12. Реши задачу:
В одной книге 340 страниц, а у второй книги страниц на 248 больше чем у первой. Сколько страниц у второй книги?
13. Реши задачу:
Петя с папой ловили рыбу. Петя поймал 6 рыбок, а папа поймал в 8 раз больше. Сколько рыбок поймал папа?
14. Реши задачу:
Маша и бабушка лепили пирожки. Бабушка слепила 32 пирожка, а Маша в 4 раза меньше. Сколько пирожков слепила Маша?
Карточки по математике для 3 класса
Карточка 4
1. Подчеркни те числа, которые состоят из десяток и сотен:
562 | 390/td> | 27 |
270 | 461 | 430 |
964 | 920 | 334 |
2. Подчеркни те числа, которые состоят из сотен и единиц:
343 | 405 | 127 |
39 | 207 | 419 |
358 | 493 | 104 |
3. Вычисли выражение:
439 + 421 = | 189 + 422 = | 366 + 435 = |
185 + 623 = | 340 + 193 = | 462 + 165 = |
723 + 453 = | 449 + 312 = | 312 + 521 = |
4. Вычисли выражение:
622 - 324 = | 934 - 748 = | 623 - 325 = |
455 - 221 = | 467 - 442 = | 934 - 644 = |
864 - 345 = | 345 - 478 = | 821 - 632 = |
5. Впиши пропущенный множитель:
... * 2 = 18 | 6 * ... = 42 | ... * 8 = 72 |
6 * ... = 24 | ... * 8 = 40 | 5 * ... = 35 |
9 * ... = 81 | 7 * ... = 70 | 4 * ... = 24 |
6. Впиши пропущенный делитель, делимое или частное:
... : 2 = 6 | 18 : ... = 3 | ... : 7 = 6 |
28 : ... = 14 | ... : 3 = 9 | 16 : ... = 4 |
16 : ... = 8 | ... : 9 = 8 | 40 : ... = 4 |
7. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
35 : 5 - 8 + 8 * 7 = | 42 : 6 - 14 + 8 * 5 = | 64 : 8 - 24 : 3 + 16 = |
81 : 9 - 4 * 2 + 28 = | 84 - 32 : 4 - 28 : 7 = | 45 : 9 + 32 : 8 * 4 = |
66 : 2 - 25 : 5 - 8 + 56 = | 56 : 8 + 57 - 8 * 4 + 27 = | 48 : 8 + 72 : 9 + 12 - 18 = |
8. Реши выражение, правильно определяя порядок действия:
36 : ( 14 -11 ) + 6 * 8 = | 90 : 9 + ( 5 + 3 ) * 8 = | 18 : ( 9 - 6 ) + 8 * 9 = |
94 + ( 9 - 7 ) * 6 - 28 = | ( 60 - 32 ) : 7 + 21 : 3 = | 56 : ( 9 - 1 ) + 9 * 4 = |
56 : ( 20 - 12 ) + 5 * 7 + 45 = | ( 90 - 1 ) : 9 + ( 17 - 14 ) * 8 = | 30 : ( 8 - 3 ) : 6 + 34 = |
9. Сравни величины длины (поставь знаки >,< или =):
11 мм ... 1 см 1 мм | 1 дм 1 см 0 мм ... 111 мм | 1 см 8 мм ... 16 мм |
1 дм 1 см ... 110 см | 18 мм ... 2 см | 21 мм ... 2 см 3 мм |
38 мм ... 3 см 7 мм | 4 дм 3 мм ... 40 см | 67 мм ... 6 см 7 мм |
10. Нарисуй прямоугольник со сторонами 5 см и 9 см. Найди его периметр.
11. Реши задачу:
Петя и Саша собирают монеты. У Пети 346 монет, а у Саши на 87 монет больше. Сколько монет у Саши?
12. Реши задачу:
В магазин привезли 489 пачек печенья. А шоколада привезли на 124 пачки меньше. Сколько пачек шоколада привезли в магазин?
13. Реши задачу:
Коля собрал в саду 9 яблок. Его старший брат Андрей собрал в 4 раза больше. Сколько яблок собрал Андрей?
14. Реши задачу:
Папа принёс из огорода 56 помидор. А Маша принесла в 7 раз меньше. Сколько помидор принесла Маша?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
математика 2 класс "Четверть числа"
Презентация к уроку математике 2 класс по теме "Четверть числа" УМК "Начальная школа 21 века"...
08. Дидактический материал (карточки) по математике, 3 класс, 1 четверть.
Карточки по математике могут быть использованы для индивидуальной и групповой работы учащихся 3 класса в урочной деятельности по программе "Школа России", 1 четверть....
09. Дидактический материал (карточки) по математике, 3 класс, 2 четверть.
Карточки по математике могут быть использованы для индивидуальной и групповой работы учащихся 3 класса в урочной деятельности по программе "Школа России"....
10. Дидактический материал (карточки) по математике, 3 класс, 3 четверть.
Карточки по математике могут быть использованы для индивидуальной и групповой работы учащихся 3 класса в урочной деятельности по программе "Школа России"....
11. Дидактический материал (карточки) по математике, 3 класс, 4 четверть.
Карточки по математике могут быть использованы для индивидуальной и групповой работы учащихся 3 класса в урочной деятельности по программе "Школа России"....