Дециметр.
план-конспект урока по математике (1 класс) по теме

Тема: Дециметр.  

Цель: Сформировать представление о дециметре – как единице длины.

Задачи урока:

1. Научить измерять длину в дециметрах, пользоваться линейкой.
2. развивать внимание, ориентирование в пространстве, воображение;
3. воспитывать трудолюбие, доброе отношение друг другу.

Ход урока

1. Организационный момент.

II. Устный счет

(слайд 2)

1.  Сколько хвостиков у  5 щенят?
2. - Назовите первый  день недели.
3. - Сколько месяцев длится весна?
4. - Что лишнее: тетрадь, дневник, отрезок?

(Слайд 3)

5. Что измеряется килограммами? (Масса).
6. А литрами? (Жидкость в ёмкости.
7. Сантиметрами? (Длина ).
8. Какой инструмент нам помогает чертить отрезки? (Линейка).
9. Начертите в тетради отрезки длиной 1 см, 10см.
10. Какой отрезок длиннее?

III. Введение в тему  урока. (Слайд 4,5)

Мерку новую Знайка в класс нам принёс.
Это мера длины.
Как её называют? Вопрос.
Чтобы тему урока узнать,
Эту запись нам надо расколдовать.

IV. Физминутка (Слайд 6)

V. Запись чисел второго десятка.(Слайд 7, 8)

1. Единицы пишутся справа на 1-ом месте;
2. Десятки пишутся  справа на 2-ом месте;

             14

4- число единиц;

1- число десятков

10;19;15( на доске)

1. Назови соседей этих чисел

VI. Работа по учебнику.

1. С. 47 №1,2 – устно
2. Работа над задачей С. 47 №4.

1. О чём говорится в задаче?
2. Повтори условие.
3. Повтори вопрос.
4. Что значит больше (меньше)?
5. Для чего решаем задачу?
6. Каким действием будем  решать задачу?

V. Закрепление нового материала.

1. С.47 № 3

2. с. 47 №5

VI. Самостоятельная работа.(Слайд9)

1. Уменьши каждое число на 1: 18, 12, 10, 20.
2. Увеличь каждое число на 1: 13, 11, 9, 15.
3. Начертите в рабочих тетрадях отрезок, длиной 11 см. Как по другому можно сказать о длине этого отрезка?

             11см =       дм         см

1. Начертите в тетради отрезок , длина которого 1дм 3см. Сколько см длина этого отрезка?

             1дм 3см=          см                             

VII. Итог урока.(Слайд 10)