конспект урока по математике "Распределительное свойство умножение"
план-конспект урока по математике (4 класс) по теме

Тема урока: Распределительные свойства умножения.

Цели и задачи урока:

1. повторить свойства умножения;
2. обобщить представление о распределительных свойствах умножения относительно сложения и вычитания и их запись с помощью переменных;

3.    познакомить с применением распределительного свойства при упрощение выражений, решение уравнений и задач

4.    воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение работать в группах и парах

слайд 1

1. Организационный момент.

Ну-ка, юный мой дружок,

Ты готов начать урок?

Всё в порядке на столе?

Есть порядок в голове?

Чтобы знания иметь,

 надо слушать, не шуметь!

слайд 2

2. Сообщение темы урока

– Сегодня мы поговорим о свойствах умножения и познакомимся  с применением распределительного свойства умножения

слайд 3

3.Активный метод "Солнышко и тучка"

Ребята, кто уверен в своих силах нарисуйте солнышко, не уверенные – тучу, кто сомневается солнышко выглядывающее из тучки.

Сколько у нас сегодня тучек, у кого тучка прикрыла солнышко, а  остальные нарисовали солнышко.

4. Повторение свойств умножения

слайды 4 - 7

Ребята, какое свойство умножения записано с помощью геометрических фигур? Запишите свойство с помощью букв.

слайд 8

5. Реши, используя распределительное свойство

24 * 3 = 72                              18 * 5= 90

19 * 3 =57                               39 * 4 = 154

81 * 8 = 648                            73 * 5 =365

44 * 6 = 264                             27 * 3 =81

слайд 9

запиши ответы в порядке возрастания и прочитай слово

слайд 10

6. Активный метод "Пометки на полях"

Ребята прочитайте сведения о применении распределительного свойства и поставьте знаки

Пометки должны быть следующие:

Знаком (+)отмечается информация, которая уже известна ученику.

Знаком  (-)отмечается новая информация, которая ему впервые встречается.

Знаком  (?) информация требует дополнительных сведений, вызывает желание узнать подробнее.

Знаком  (!) отмечается то, что  удивило.

Распределительное свойство:

слайд 11

7.Применение свойства при упрощении выражений

18 * 9 + 12 * 9 = (18 + 12) * 9 = 270

54 * 7 - 14 * 7 = (54 - 14) * 7 = 280

Выполни задание, работая в парах  №418 с 96

слайд 12

Проверьте свою работу

слайд 13

8 Применение свойства при решение уравнений

7х + 3х = 50                                      17х - 2х = 30

10х =50                                              15х = 30

х= 50 : 10                                           х = 30 : 15

х= 5                                                     х=2

слайд 14

9. Физкультминутка для глаз

слайд 15

10 Выполните тест. Надо  упростить выражения и соединить с ответом

Взаимопроверка с опорой на слайд

слайд 16

11. Работа в группах. Вставь числа чтобы равенства были верными

7 * (10 + 6) = .... + ....

(... + 11) * 3 = 24 + ...

4 * (...+....) = 16 + 32

(17 + 8 ) * ... = 170 + ....

..... * (11 - 7) = ... - 21

слайд 17

12.Активный метод "Цепочка энергии"

слайд 18

13 Решение задачи с использованием распределительного свойства

Составь по рисунку задачу. Реши задачу, записав решение выражением.

До обеда в магазине продали 3 мешка песка по 50 кг, а после обеда 7 таких мешков. Сколько кг песка продали за весь день?

50 *3 + 50 * 7 = 500кг

слайд 19

14 Активный метод  "Солнышко и тучка"

Ребята отметьте на полях тетради с помощью солнышка и тучки все ли вам удалось на уроке. Сколько у нас тучек, солнышко с тучкой и солнышек

слайд 20

15. Активный метод "пометки на полях" На листочках еще раз перечитайте сведения о применении распределительного свойства и поставьте знаки.

слайд 21

Сегодня наш урок мне хочется закончить словами:

Давайте, ребята,

Учиться считать,

Делить, умножать,

Прибавлять,   вычитать,

 Запомните все, что без точного  счёта

 Не сдвинется с места любая работа!

слайд 22

Домашнее задание с 96 № 416 №417

Ученик _______________________________________________

Распределительное свойство:

Ученик _______________________________________________

Распределительное свойство:

Ученик _______________________________________________

Распределительное свойство:

Ученик _______________________________________________

Распределительное свойство:

_______________________

________________________

___________________________

_________________________

_____________________________

__________________________