Урок 39. Сумма и произведение. Знак умножения.
презентация к уроку по математике (2 класс) на тему
Урок математики во 2 классе по программе "Перспективная начальная школа"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2klass_urok_39.pptx | 94.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Разгадайте правило, по которому составлены схемы
Сколько на чертеже: квадратов ? прямоугольников ? четырехугольников ?
Как называется каждое выражение? 9 + 5 9 – 5 9 · 5
Проверим задание 1 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
Для обозначения произведения используется знак в виде точки «·». 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 · 6
Проверим задание 2 2 + 2 + 2 = 2 ∙ 3 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 7 ∙ 5 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 9 ∙ 5 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 ∙ 7 12 + 12 + 12 + 12 = 12 ∙ 4
Запись задания 4 1 тарелка – 3 ябл . 5 тарелок – ? ябл . Решение: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 ( ябл .) 3 · 5 = 15 ( ябл .) Ответ: 15 яблок.
Т ак можно проиллюстрировать произведение 6 · 4?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по математике на тему: "Приемы умножения, основанные на замене произведения суммой " 2 класс
Технологическая карта урокаПредмет: математикаКласс: 2Тема урока: «Приемы умножения, основанные на замене произведения суммой»Цель урока: закреплять умение заменять сложение умножением; совершенствова...
Урок по теме "Сумма и произведение. Знак "*" программа ПНШ
Технологическая карта урока по теме "Сумма и произведение. Знак"*" для 2-го класса по программе ПНШ...
Контрольная работа на тему "Действия умножения, сумма и произведение"
Контрольная работа по математике 2 класс...
Конспект урока по математике. Тема урока: «Сумма и произведение. Знак умножения» УМК "Перспектива"
Цели деятельности учителя:• выявить способ умножения на двузначное число;• расширение понятия «умножение на двузначное число» на основе новых знаний;• развитие умения анализ...
Технологическая карта урока «Деление суммы на число» и «Умножение суммы на число»
1. Предмет, класс, УМК, тип, тема урока:Предмет: МатематикаКласс: 3УМК: «Школа России»Тип урока: Урок открытия нового знания (проблемно-диалогический).Тема урока: «Деление суммы на ч...