Карточки для индивидуальной работы
материал по математике (3 класс) на тему

1 уровень

№1  Замени суммой разрядных слагаемых числа      15, 39, 51

№2  Вычисли.

12-3          8+5          15-9

4+7            18-9         3+8

№3  Найди значение выражений.

15-6+2             4+8-3

16-9+8              5+6 -1

№4  Вычисли.

15 – (6+1)                8+(13-5)

№5   Сравни и поставь знак ≤ ,   ≥,  =.

12-6___5

3 дм 5см _____53 см

1 ч ____59 мин

1м 3дм______13 дм

2 уровень

№1 Вставьте числа в окошки так, чтобы равенства были верными.

40 +•=43                •+7 = 57

•+•=61                 •+•=82

№2 Найдите значение выражений.

18-9+5                         67-7

7+6-3                            48-40

67-7                              59+1

№3    Поставь скобки, чтобы записи были верными.

14-10-3=7                      6+18-8 =16

№4   Сравни и поставь знак ≤ ,   ≥,  =.

15-5___10+6              6м 3дм___36дм

9+7____7+9                 1ч___65мин

№5  Составь из чисел 12, 9, 15, 5, 8, 16 три примера с ответом 7

3 уровень

№1  Вставь числа в окошки, чтобы равенства были верными.

11-6=10-•-2          15-8=4+•+2

12-3= 3+•+5

№2 Найди значения выражений.

10+5+30                    30+4+1

53-3-1                         19-(17-8)

60-(5+5)                      20+(13-4)

№3  Заполни пропуски так, чтобы равенства были верными.

1м 7дм__дм           __см3мм=13 мм

60мин__ч             4дм__см=44см

№4  Поставьте на месте пропусков знаки + и – так, чтобы равенства были верными.

87__1 – 80 = 8           22__2 -20 = 0

№5 Из данных выражений составьте четыре неравенства.

7+(9+1)                       4+6+6

4+8                               9+5

1 уровень

№1  Замени суммой разрядных слагаемых числа      13, 27, 42

№2  Вычисли.

13-5          8+3          16-8

5+6          17-9           4+7

№3  Найди значение выражений.

13-6+4             3+7-8

17-9+5             8+6 -1

№4  Вычисли.

12 – (15-9)                5-(16-8)

№5   Сравни и поставь знак ≤ ,   ≥,  =.

11-5___6

2 дм 1см _____12 см

1 ч ____38 мин

1м 5мм______15мм

2 уровень

№1 Вставьте числа в окошки так, чтобы равенства были верными.

30 +•=39                •+3 = 83

•+•=57                 •+•=42

№2 Найдите значение выражений.

17-9+6                         56-6

8+7-4                            100-1

64-60                              49+1

№3    Поставь скобки, чтобы записи были верными.

15-10 - 4=7                    7+16 – 9 =14

№4   Сравни и поставь знак ≤ ,   ≥,  =.

18- 8___10+7           4дм 8см___84см

9+8____8+9                 70мин___1ч

№5  Составь из чисел 5, 3, 11, 8, 14, 7три примера с ответом 6

3 уровень

№1  Вставь числа в окошки, чтобы равенства были верными.

14-8=19 - • +1        16 -7=1+•+5

12-4=10 - •-1

№2 Найди значения выражений.

10+6+40                    20+6+1

39-9+1                         16-(18-9)

70-(3+7)                      30+(15-7)

№3  Заполни пропуски так, чтобы равенства были верными.

1м 9дм__дм           __дм1см=21см

1ч    __  мин              __ дм1см=21 см

№4  Поставьте на месте пропусков знаки + и – так, чтобы равенства были верными.

21__1 – 20 = 0           33__3 -30 = 0

№5 Из данных выражений составьте четыре неравенства.

8+(9+1)                       5+5+5

5+7                               8+6