Урок математики для 3 класса "Закрепление.Решение задач"
план-конспект урока по математике (3 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Урок математики.
3 класс
Тема: Закрепление. Решение задач.
Цель: Закреплять умение решать простые и сложные задачи;
Совершенствовать вычислительные навыки;
Развивать логическое мышление, умение рассуждать.
- Орг. момент. Сообщение темы.
-Ждёт нас сегодня работа важная:
Что мы знаем будем повторять,
Что забыли будем вспоминать
- Будем готовиться к контрольной работе.
В математике любая работа
Не обходится без устного счёта.
- Устный счёт.
а) круговые примеры.
- Узнайте, решив примеры, какую фигуру я задумала.
4*7=
7*8=
28: 4=
5*5=
30:6=
21:7=
9*5=
81:9=
7*7=
32:8=
б) найди лишнее число
48,8,9,10,14,16,18 (9)
69,12,15,18,22,24,27 (22)
8,12,14,16,24,28,36,40 (8) (14)
- Работа по учебнику.
а) стр.48 № 22 (у доски и в тетради)
б) задача на основе жизненного опыта. Решить разными способами.
- Повар попросил нас посчитать, сколько печенья надо на младшую группу продлённого дня, если каждому дать по 3 печенья. Если во
2 классе -1 человек
3 классе -5 человек
4 классе -5 человек
1 способ 2 способ 3 способ
1) 5+5+1=11(ч.) 1) 5+5=10(ч.) 1)5*3=15(п.)
2)11*3=33(п.) 2) 10*3=30(п) 2)15+15=30(п.)
3)30+3=33(п.) 3)30+3=33(п.)
- Физ. минутка. Упражнения для глаз.
5. Групповая работа.
- Выполнить индивидуально задания на карточке, выбрать по ответу геометрическую фигуру. Коллективно составить из фигур прямоугольник и найти его периметр.
Длина-29 см
Ширина-21 см
Площадь- 29*21=609 кв.см
- Логическая задача.
«У Серёжи, Миши, Кости Вовы были мячи. Один был синий большой, другой синий маленький. Третий- красный, четвёртый- коричневый.
У Миши и Кости-маленькие
У Миши и Вовы- синие
У кого какой мяч?
(С - коричневый. М – синий маленький. К- красный маленький.
В- синий большой)
- Задание на дом.
- Итог урока.
- Как вы думаете, мы подготовились к контрольной?
- Какие задания больше всего понравились?
- С каким настроением уходим с урока?