Открытый урок по математике по теме "Центнер"
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему
Цели урока:
1) Помочь учащимся осознать ценность изучения темы урока;
2) Обеспечить условия для формирования умений применять полученные знания при решении практических задач.
Предметные задачи:
- Организовать деятельность учащихся по закреплению понятий «масса», «единицы массы», «центнер», «тонна», способов действий при преобразовании единиц массы; по усвоению эталона соотношений между единицами массы.
- Обеспечить применение учащимися знаний новых единиц массы в решении задач.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 71.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок математики
( 4 класс )
Тема: Центнер.
Цели урока:
1) Помочь учащимся осознать ценность изучения темы урока;
2) Обеспечить условия для формирования умений применять полученные знания при решении практических задач.
Предметные задачи:
- Организовать деятельность учащихся по закреплению понятий «масса», «единицы массы», «центнер», «тонна», способов действий при преобразовании единиц массы; по усвоению эталона соотношений между единицами массы.
- Обеспечить применение учащимися знаний новых единиц массы в решении задач.
Задачи, ориентированные на развитие личности ребёнка:
- Помочь учащимся осознать ценность изучения математики, темы урока.
- Создать содержательные и организационные условия для развития у школьников умения анализировать задачи, преобразовывать единицы массы.
- Содействовать развитию умения выдвигать гипотезы, формулировать проблемы, умение ставить цели и планировать деятельность.
- Развивать умение осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности.
- Содействовать развитию у учащихся умения общаться.
Ход урока
Парадные, нарядные,
Такие ненаглядные
И мальчики, и девочки
Внимательно глядят.
Вам всем учиться хочется?
Урок к нам в гости просится.
Пора его начать!
I. Мотивация к учебной деятельности.
- Начнем урок математики. Урок необычный. Урок - космическое путешествие. Посвятим мы его человеку, который первым поднялся в космос.
- Итак, ракета уже на старте. Начинаем отсчет 10,9,8… ПОЕХАЛИ…
- Определим тему и цель нашего урока. Для этого выполним интеллектуальную разминку.
массаж долина метро
- Исключите из каждого слова одну букву и найдите математические термины ( понятия ).
Какое слово «лишнее»? Почему?
- Тема нашего урока: Единицы массы. Урок закрепления знаний, полученных на предыдущих уроках.
- Сегодня на уроке слово «масса» - главное. Почему?
- Давайте вспомним, что вы уже знаете по данному понятию.
II. Воспроизведение учащимися знаний, умений, навыков, которые потребуются для выполнения предложенных на уроке заданий.
- Что такое масса? Где в жизни мы пользуемся этим понятием?
- Какие единицы измерения массы вы помните?
1г
1 кг = 1000г
1 т = 1000 кг
1 ц = 100 кг
1 т = 10 ц
- Наш полет продолжается…
- Используя данные соотношения между единицами массы, выполним задания.
- Выразим вес нашего корабля в килограммах.
- Летим дальше, за стеклом иллюминатора мимо нас проплывают планеты - ВЕНЕРА…
Задание на логическое мышление.
1.Чему равна масса капусты? Арбуза?
- Летим дальше… Планета – МАРС…
2.Соотношение единиц массы:
Подберите из правого столбика величины, равные величинам в левом столбике.
1 кг 126 г = 375 кг 1126 г
3221 кг = 3т 221 кг 7 кг 894 г
10 кг 50 г = 1050 г 10050 г
3 ц 75 кг = 3075 г 30 кг 21 г
- Летим дальше… Планета – Сатурн…
Рассказ о планетах солнечной системы.
- Откроем свои бортовые журналы. (тетради)
Запишем число…
Индивидуальное задание:
- Выполните задание самостоятельно.
- На нашем космическом корабле есть зооуголок, в котором живут разные животные. Их масса известна, иначе мы бы не взяли их в полет. Я попрошу выразить их массу в более крупных единицах массы.
Выразите массу животных в более крупных единицах массы. Масса попугая 1234 г = _________________________ Масса удава 123 кг =_________________________ Масса слона 4680 кг = ____________________________ |
- Какие результаты получились? Проверка записи в тетради.
- Немного отдохнем…
III. Физминутка:
Раз, два!
Скорость света.
Три, четыре!
Мы летим!
На далёкие планеты
Поскорей попасть хотим!
- Ребята, нам пора возвращаться домой…
IV. Работа с учебником.
- С. 6 № 2(устно) Фронтальная работа: по цепочке с объяснением
- с. 6 № 3
- c №5
VI. Задание на внимание.
- Последнее задание в нашем космическом путешествии.
Расположите числа в порядке возрастания, расшифруйте слово…
8 68 128 188 248 308 368 428 488 548 608 668 РАЗДАТЬ РАКЕТЫ
П р и з е м л я е м с я
VIII. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
- Вспомните тему урока.
- Что для вас было трудным?
- Что вам показалось интересным?
- Чем мы все вместе занимались на уроке?
- Всё ли было понятно? Какие возникали затруднения? Как их преодолеть?
- Оцените свою работу на уроке. ( смайлики ) на ракете
СПАСИБО!
Домашнее задание: учебник с.7 №9 (повторение), №8 (б).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по математике по теме: " Сложение чисел с переходом через разряд"( с использованием ИКТ)
В содержании конспекта урока используются информацинные технологии, здоровьесберегающие технологии,отражён дифференцированный подход, прослеживается экологическое воспитание,чётко выражена рефлексия у...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-215135-1362245534.jpg)
Конспект открытого урока по математике на тему "Приемы письменного умножения для случаев вида 7019*4"
Урок математики в 4 классе показывает разнообразные виды работы учащихся на уроке с целью рассмотрения письменных приемов умножения многозначных чисел на однозначное, сравнение величин...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-215135-1362245534.jpg)
Конспект открытого урока по математике на тему "Приемы письменного умножения для случаев вида 7019*4"
Урок математики в 4 классе показывает разнообразные виды работы учащихся на уроке с целью рассмотрения письменных приемов умножения многозначных чисел на однозначное, сравнение величин...
Открытый урок по математике по теме: "Повторение и закрепление по теме «Сложение и вычитание числа 2»"
Открытый уок в 1 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/02/picture-990906-1514873613.jpg)
Открытый урок по математике по теме " Таблица умножения и деления с числом 9." ФГОС в 3 "б" классе 29.11.2017 года . Уровень муниципальный . Показан опыт работы на уроке математики учащегося с ОВЗ.
Урок изучения нового материала проведён по теме "Таблица умножения и деления с числом 9" ФГОС на муниципальном уровне по программе "Школа России"....
Открытый урок по математике по теме «Закрепление темы «Прибавление, вычитание чисел 2 и 3»
Открытый урок по математике по теме «Закрепление темы «Прибавление, вычитание чисел 2 и 3»Учитель: Абушаева Кадрия Хайдаровна Предмет математикаКласс: 1...