«7» гидг тоота таньлдуллһн»
план-конспект по математике
Интегрированное открытое занятие с элементами регионального компонента
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok.docx | 20.42 КБ |
Предварительный просмотр:
16-гч тойгта бичкдүдин сад «Бадм цецг».
Ил-кичәл: «7» гидг тоота таньлдуллһн»
Сурһмҗлач: Фазыла С.Д.
Туула сар 2015 җ.
Кичәлин күсл: - кемҗәһәрнь әдл эд-талврмудын багмуд тооһарн дүӊцүлдг,
нег тооһарн келүлһн;
- долан гидг тоота таньлдулһн;
- цааранднь нүдәрн кирцҗ кемҗәлн, әдл өндрәрн болн
кемҗәрн олҗ авдг дасвр дасллһн;
- девтр деер темг тәвдг дасхх.
Дөӊцл: Һацур, харандас, пеналмуд (геометрическ кев-янзта, бүшмүд (10), төгрг, һурвлҗн, дөрвлҗн, һо дөрвлҗн; цаасн, күүклдә, наборное полотно (10).
Кичәлин йовуд:
- Психогимнастик:
- Мана бичкдүд, ухата, сәәхн, чидлтә, цаһан седклтә! Мана бичкдүд ни-негн бәәнә.
- Һо тоолһн болн хәрү тоолһн.
- Байр, негнәс авн арвн күртл тоолн?
- Йир сән, чик.
- Яна, эн ямаран то?
- Чик, тавн.
-Тавна өмн ямаран то зогсчана?
- Дөрвн.
- Тавна ард ямаран то зогсчана?
- Чик, зурһан.
(2-3 күүкд сурх).
- Ода бичкдүд, нааран хәләтн, (два мольберта, на одном мольберте одна елочка, на втором несколько разных).
- Эн юмб?
- Чик, һацур.
- Эн һацурмуд хәләһәд, ю келҗ болхий?
- Чик. Эн һацурмуд әдл биш, зуг оньган өгәд хәләхлә, әдл һацурмуд бәәнә.
- Тана күсл, әдл өндрәрн һацурмуд алх зөвтәт.
- Ода, Улана, һацурмудиг тоол? Кедү?
- Зурһан, чик.
-Ода арһул ширә эргәд суутн.
- Нанур хәләтл, ода би эн давшур деер зурһан мис тәвнәв.
- Долан гидг то тогтах кергтә, кедү мис немх кергтә?
- Нег мис.
- Чик.
- Ода, Саша, тоол, кедү мис зогсчана?
- Чик, долан.
- Ода Алена һарад, кедү мис зогсчахнь, тедү тәв.
- Күүкд хәләтл, чикәр Алена тәвв? Аль буру.
- Амрллһн.
- Дамшлтын көдлмш.
- Тана ширә деер наборн полотно бәәнә. Ода тадн наборн полотно деер, долан төгрг тәвтн.
- Наран, тоол кедү чи төгрг тәввч?
- Чик.
- Йир сән бичкдүд тадн цуһар чикәр көдлмшән давулвт.
- Ода болхлаг наборн полотно дора төгрглә әдл дөрвлҗн тәвтн.
- Яна, чи кедү дөрвлҗн тәввч?
- Долан, йир сән.
- Дәкәд ю келҗ болхий?
- Төгрг болн дөрвлҗнә тонь әдл.
- Йир сән.
- – Күүкд нааран хәләтн, эн юмб?
- Самбр, чик.
- Самбр ямаран геометрическ кев-янзта?
- Һо дөрвлҗн, чик.
- Дәкәд эн самбрт
юн бәәнә?
- Булӊгуд.
- Чик, йир сән.
- Наран, нааран һарад барун деерк булӊгд төгрг тәв. Йир сән, чик.
( Күүкд һарад дөрвн булӊгд геометрическ кев-янзс тәвнә).
- Улана, оньган өгәд хәлә эн булӊгд олн зүсн кев-янзас һо тогтв.
- Зег.
- Чик, зег.
- Зег ямаран болна?
- Геометрическ болн урһмлын.
- Чик, йир сән.
-Эндр мадн таднла эн мана күүклдәд, геометрическ зеегәр бүшмүд сәәхрүлхмн.
- Тана ширә деер бүшмүд болн хаандас бәәнә, харанда авад бүшмүдән геометрическ зеегәр сәәхрүлхмн.
- Ашлвр.
- Яһсн сәәхн бүшмүд тадн зурвт. Мана гиич күүклдә байрлҗана.
- Күүкд эндр мадн ямаран тоота таньлдвидн.
- Долан, чик.
- Ода эн то батлад наад наадгий. «Долан хонг».