Контрольная работа по математике №3 (2 класс ПНШ)
методическая разработка по математике (2 класс)

Контрольная работа № 3
Вариант – 1.

1. Начерти схему.  Реши задачу.
   На каждом из трёх столов стоят по 5 чашек.  Сколько всего чашек на всех столах?
2. Начерти ломаную линию,  в  которой четыре  звена, а длина звеньев – 2см, 4см, 1см, 5см. Узнай длину ломаной.
3. Замени сложение умножением, а умножение  - сложением. Вычисли результат.
   4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =                          2 * 8 =
   6 + 6 + 6 =                                             5 * 4 =
4. Выполни вычисления

96 – 58                28 + 9                 4 + 6

47 + 30                14 – 8                 7 * 0

63 – 20                37 – 7                  8 * 2

14 + 36                4 + 11                 9 * 1

70 – 54                80 – 3                  2 * 4

87 – 32                6 + 8                    6 * 2

5. У мамы  6 груш. Половину  груш  она дала  Серёже, у которого  уже  было

4 груши.  Сколько  груш стало у Серёжи?

Вариант – 2.

1. Начерти схему.  Реши задачу.
   Шестерым  мальчикам  дали  по  3 яблока.  Сколько  всего  яблок  раздали?
   
2. Начерти ломаную линию,  в  которой пять  звеньев, а длина звеньев – 5см, 1см, 4см, 2см, 6см. Узнай длину ломаной.
3. Замени сложение умножением, а умножение  - сложением. Вычисли результат.
   3 + 3 + 3 + 3 + 3 =                          2 * 7 =
   8 + 8 + 8 + 8 =                                4 * 6 =
4. Выполни вычисления

86 – 58                26 + 9                 6 + 4

47 + 40                13 – 8                 0 * 7

62 – 20                97 – 7                  2 * 8

17 + 33                6 + 12                 1 * 9

90 – 54                80 – 4                  4 * 2

78 – 23                6 + 7                    2 * 3

5. У Кости 7 бананов, а у  Максима на 4 банана  меньше. Сколько бананов должен дать  Костя  Максиму,  чтобы у  них  стало  поровну  бананов?